在初中階段，學生很可能因為自制力薄弱，成績難以提高，比如寫作業的時候拖拖拉拉，放假的時候離不開手機等。除了自制力以外，初中想要提高成績，還有很多要注意的問題，有許多要養成的習慣以及培養的能力。初中成績差怎么才能提高呢？下面為大家做出介紹。

初中成績差怎么才能提高

1、掌握良好的學習方法。授人以魚不如授人以漁。好的學習方法不是單純的copy其他成績好的孩子的學習方法：別人一天學幾個小時，你也學幾個小時：別人這個時間段看數學，你也看數學。只有適合自己的才是最好的。好的學習方法至少應包括這幾個方面：針對自己的弱項有一個學習計劃；在哪個時間段復習和回顧一門課程最好；采用線上還是線下的方式看書效果最好。

2、好的自我管理。再好的學習方法，如果沒有好的自我管理，那么一切都是空談，好的自我管理不僅需要對各個科目的學習安排上進行符合自己實際情況的學習時間和進度的管理，而且還要能克制自身懶惰、放松的心態，嚴格執行自己的學習計劃，不能“三天打魚，兩天曬網”。

3、適當的補習，但不是盲目攀比。“雙減”政策出來后，幾家歡喜幾家愁。輔導機構、家長叫苦連天，孩子歡天喜地。事實上，“雙減”政策的出臺，不僅是給孩子減負，更多地是通過自上而下的途徑，規范培訓行業。很多家長盲目地給孩子報輔導班，別人報了，也要給自己孩子報。結果不僅給孩子帶來了巨大的負擔，而且對孩子的成績起到適得其反的結果。笨鳥先飛，基礎一般的一定要提前預習。勤能補拙，上課沒聽懂的課后要適當安排時間回顧近日所學。

4、多交流溝通。三人行，必有我師。學習上遇到難題要與人多溝通交流，但實際上有這樣一種現象：成績好的一個圈子，成績差的一個圈子，成績好的學生圈內交流或求助與學校老師，成績差的學生圈內、校內不交流或者很少交流。這就造成強者越強、弱者越弱的現象。成績一般的要“厚著臉皮”向成績好的、學校老師請教，不要害羞，擔心別人“歧視”自己。每個人都有長處，不要因學業成績而看低自己。

初中孩子成績差的補救措施

首先，要提高課堂上的聽課效果，老師講的時候認真聽講，邊講邊理解，尤其是理科數理化，思維要跟的上，老師講的要理解，文科語數外要多讀多背多練習。

其次，是回家后的時間特別重要，要合理利用起來，白天老師留的作業要認真完成，時間充足的話做些課外的作業。

最后，就是孩子的興趣，一定要把孩子的興趣培養起來，逼著寫學業，逼著學習成績是很難提高的，興趣是最好的老師，一定要培養孩子的興趣。

興趣的培養關乎很多方面，學校老師的培養，家庭父母的教育，社會環境的影響，孟母三遷都是為了孩子的學習，所以興趣的培養至關重要。

從小開始養成良好的習慣，孩子的獨立性，孩子的自覺性，如果能培養出來，培養了孩子對未知知識了解的渴望，孩子成績自然會提高的。