眾所周知，初二下學期是成績分化的分水嶺，成績兩極分化嚴重，從初二開始，同學之間的差距開始逐漸拉開。初一成績很好的同學可能初二成績并不理想，而有些同學卻能成為黑馬。因此稱之為分水嶺并不為過。一旦被別人在這時候甩下，在想趕上可能就要費數倍的力氣，因此我們必須重視這一學期的蛻變。那么，初二成績已定型嗎？下面為大家做出介紹。

初二成績已定型嗎

初中，是孩子學習成績的突變期，到了初二下半學期，孩子的學習成績便基本上定型了。

為什么會這樣說呢？一些孩子升入初一之后，學習成績突然之間提升了很多，這是因為他們把初一當作一個新的開端，在初一這個新的起跑線上加快了速度，所以跑出了比別人優秀的成績。當然，能夠抓住初一這個新起跑線的孩子并不是很多。

但是，大多數的孩子在初中成績會大幅度的下降。這是因為初中的學習與小學學習有很大的不同。整個初中時期都可以稱作是從小學到高中的過渡時期，在這個時期，孩子將要學習的內容、學習方法，以及教師的教學方法等，都將發生很大的變化。

為什么初二學年結束之后，就可以基本上斷定學生能否考上好的高中了呢？

有這樣一個原因必須讓學生和家長們知道，也就是，初一的時候，各學科知識點的難度才剛剛開始，然而一旦進入初二，數學、物理、英語三種學科的難度加大了，這就使得優等生和差生之間形成了一個涇渭分明的“分水嶺”：數學、物理、英語成績好的同學，學習成績會越來越好；反過來，這三科學習成績不好的同學，悟性不夠，跟不上進度，由此和優等生拉開了一段顯著的距離。

由此可見，初二學年是一個非常特殊的時期，在這一學習階段，因為數學、英語、物理幾門學科的特性，學生們在學習這幾門課程的時候，他們的思維模式和邏輯分析能力也已經大致定型了，能學得進去，也能夠舉一反三、觸類旁通的話，家長們就無須太擔心孩子以后的學習成績了。

所以說，如果學生能夠在初二學年跟得上老師講課的進度，學習不是太吃力，以后即使上了高中，也能夠跟上學習進度。

那么是不是說：初二學年結束后，學習不好的同學，就徹底沒有希望了？當然，任何事情都不是絕對的，只要努力，孩子的成績也是能提升的。

初二成績差怎么提升

1、首先，整體規劃，保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡。

2、改變初二的學習態度。有一句是這樣的，那就是態度決定高度。所以想要初二提高好成績一定要有一個正確的態度。

3、夯實基礎。初二的基礎非常重要，在有時間的時候，一定要去好好看看書，在看書的時候，也要動動筆。動筆去構建樹狀圖，或者是按照自己的思路去構建知識圖。這既能在鞏固基礎的同時也能了解書本的知識結構。

4、對上課這個問題，一定要做到課前預習，上課認真聽課，課后復習這三個步驟。上課的時候遇到不會的問題一定要在下課以后一定要及時解決。

5、多做練習。題海戰術是為了讓我們看到各種不同的題型，看看都有那種解答方法。只要掌握這些東西以后，我們在考試的時候，說不定能用上。