初二的孩子應該是處在青春期的原因，處的青春期的孩子都會有不同程度的厭學。這個時候，我們作為家長要細心，耐心的對待他們。因為這個時候的孩子比較敏感，多多和孩子溝通，找出孩子厭學的原因，針對性的幫助孩子。

初二學生不想上學家長該怎么辦？

1、激發孩子的自我向上意識

可以讓孩子列出自己學習上的優勢與長處，讓孩子列出曾經做過的有成就感的事，想想自己曾經擁有過的“輝煌”。這樣，在激勵中幫助孩子樹立學習的信心，從而喚起他們心靈深處的自我向上意識。有位媽媽曾針對這個問題做過記錄，當孩子完成一件事或是取得一點小成績時，她便夸獎孩子一次，有時還會給些獎勵，孩子因此變得愛和父母交流，也更加自信和活潑，厭學問題也就迎刃而解了。

2、積極為孩子創建能發揮他們特長的舞臺

比如多鼓勵孩子參加“校園演唱會”，“朗誦會”、“體育競賽”等一系列豐富多彩的課外活動，充分調動孩子的積極性和主動性，使他們各自的才能得到發揮．從而看到自己的長處和優點，感到成功的喜悅，進而逐步消除厭學情緒。

3、不再以分數論成敗，重視學習過程的快樂

家長不要老拿成績好的孩子和自己的孩子做比較，只要孩子稍有進步，就應該明確表示贊賞，這樣孩子才不會對學習感到厭惡和恐懼。大多數咨詢孩子厭學問題的家長都有這個毛病，愛拿自家孩子和別的小孩比，殊不知正是家長的這種行為導致孩子厭惡學習。

4、讓學生感受到來自家長的關愛

初中的孩子學習壓力是很大的，當家長的要經常換位思考，多鼓勵孩子進步，幫助他端正學習態度，這樣才能盡快從厭學情緒中走出來。

初二孩子厭學的原因：

1、初中生自制力差

造成初二孩子厭學很重要的一個原因就是自制能力弱，抗誘惑能力差，都說貪玩是孩子的天性，但是作為家長要保證好學習和玩的這個度數。

2、家長教育方式不合理

家庭環境也是影響初二學生學習的一個因素，家長管教方式的不合理，結果就是治標不治本。尤其是給孩子灌輸攀比的心理，對其心理健康發展百害而無一利!為什么孩子說壓力大?

沒有不理性的攀比何來壓力一說?“望子成龍，望女成鳳”的理由是站在家長的角度而言，站在初二學生的立場便是不尊重孩子的個性和選擇，不尊重孩子的態度和價值觀。試想，以不尊重的態度能換取孩子尊重的理解嗎?適得其反!

3、學校環境導致初中生厭學

學校的環境也會對初二學生學習的積極性造成影響。如果孩子在學校結交的恰好是不太愛學習的朋友，是會影響他的行為的。