學生對于產生疑問的知識點，首先要去自主探究。這樣可以幫助自己，強化記憶知識點，還可以提高，自己的自主學習能力。成績差，我們就更需要循環漸進，慢慢提高。不可能一下子就提高很多，要對自己有信心。

初中生成績特別差怎么辦？

1、學會建目錄

一本教科書大約有十章，每章幾頁，十幾頁以上，包含許多標題，每個標題包含許多副標題，每個副標題包含一些知識點。

當你第一次閱讀時，根據章節，提取標題和知識指出，寫筆記紙，貼在章節的前面。如果你編纂了這樣的目錄，一切都會一目了然。

它不僅有助于你找到所有的知識點，而且有助于你清楚地了解知識之間的關系。它將確保你永遠不會迷失在知識的海洋中。  

2、學過的知識要勤總結

每一章的關鍵點、難點、常見試題等，都是按照一定的順序記錄在筆記紙上，粘到相應章節的中間。

閱讀時，標記每一段，如“已經理解，不要閱讀”，“這個問題簡單，不需要做”等等，所以，在復習時，目標是明確的，避免胡須眉毛，避免浪費時間。自然提高效率。

3、要學會聽課

有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握。

參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。

聽要結合寫和思考，純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。

初中成績差的原因有哪些？

1、學習不積極

“貪玩”是大部分初中生的真實寫照，很多家長也會說，自己的孩子太貪玩了。

明明制定了學習計劃，堅持不了幾天，就被拋到九霄云外去了，明明短時間，可以完成的作業，總是拖拖拉拉。這些現象說到底，還是孩子的自控力不強造成的。

其實，提高學習積極性，根源就是養成良好的學習習慣，習慣培養終歸需要一個過程，因此，無論是家長還是學生自己，都要有意識的樹立目標，再為之努力。

此外，每設定一個目標、實施一個計劃要有持之以恒的態度，只有端正態度、養成良好的習慣，才能靜下心來學習。   

2、用功學卻看不到效果

很多初中生看起來學習很用功，但是，學習效果卻并不理想。主要原因一是學習沒有目的性，這會讓學習沒有計劃，想學哪學哪，容易讓學生出現惰性，雖然看起來在學，其實早已經“溜號”了。

二是學習不注重方法，在各科的學習過程中，老師會講各種解題思路及方法，這些都是學哥學姐們積累的方法及經驗，因此，一定要認真掌握，才讓學習事半功倍。

3、容易偏科

初中階段，尤其是剛上初一的學生，面對突然增多的學科，無法合理分配精力，很容易偏科。成績好的很好，差的很差，短期看總成績并沒有太大的出入。

但是，這為今后的學習埋了隱患。因為偏科嚴重，會產生厭學心理，從某一刻會波及到所有學科，從而讓成績下滑。

偏科最好的解決辦法，就是將擅長學科的學習經驗、學習方法、學習心得沿用到“弱科”，從主觀上接受弱科的事實，要知道由強變更強很難，但是由若變強卻很簡單。