學生從小學升入初中，初一正好是學生學習上的一個重要轉折點。對于各科來說，學習難度上都會加大，加深。掌握初一學好語文的方法及技巧，可以讓語文學習事半功倍，幫助學生取得更好的成績。

初一學好語文的方法及技巧

1、基礎知識：多積累語文這門學科，大家都知道是一門慢功夫的活兒，需要長期的積累才能學好語文。字詞，字音，詞語運用，詩句積累，病句分析都需要我們日常的積累，還有就是作文中的好戲好句也需要我們平時的積累，多比較，多背背，多默寫才能學好語文學好語文。準備一個積累的筆記本，長期堅持下來，你一定會有很大的收獲的！

2、初一的時間相對來說還是比較“充裕”的，除了學校規定的必讀課外書外，我們還可以盡可能地多讀一些名篇名章哦。因為我們見多識廣了，作文也好了，閱讀能力也提高了，思維能力也提高了，語言詞匯，語言素養也在“無形”中提高了。我們有什么理由不讀呢？

初中的語文教學跟小學階段不一樣了，知識點加深了，還增加了文言文。所以，我們學習語文的方法就不能再停留在小學階段那樣讀讀記記就可以考個90多分了。初中，僅僅是這樣是根本就不可能的！閱讀題在中學階段占了很大的比重，由現代文和文言文組成。現代文不再是單純的考個主要內容，修辭什么的了。它需要我們“一分為二”的多角度來思考問題，分析問題，從而得出不一樣的答題方向。

這既需要我們的思維能力又需要我們對語文這門學科的整體感知能力。如果我們的閱讀量足夠大的話，在這里應該很受益的。還有就是文言文，在初中階段首要任務就是熟記爛背。課文一定要達到默寫的熟練度。再背記一些通假字和虛詞的運用等。實詞靠的是積累。一句話，還是要多閱讀，前面的名篇名章就包含了文言文的名篇名章哦！比如《資治通鑒》、《史記》等，我們都可以讀起來。

3、初一的課文除了文言文和古詩外，每篇課文最后都會有讓你讀一讀，寫一寫的生字詞。當然了，這篇課文也不局限于這些詞語，可以把課文里面的詞語都補充過來，這樣方便積累。詞語不僅要識記字音字形，還要注意一些重要詞語的含義，像盤虬臥龍，吹毛求疵等等這些詞語在有些題目當中是經常考的。名篇詩文一定要熟記，保證字不錯的同時，理解詩文內容。

4、思欲麗，必多寫：筆磨禿同學們學好語文所為何事？我以為可以用十二字概括：豐富心靈、明白事理、完美生活。這就是要鍛煉自己的感性和理智，我簡化為“思欲麗”：情感思想要富贍犀利！現實中，我們許多同學只會作題，從來不注意自己感性和理智的鍛煉，其情思通常表現出兩個缺陷：一是“淺”：情感幼稚化，思維平面化，既無深情，也無遐思；一是“窄”：生活面窄，導致了關注的主題窄，既少閱歷，又缺大氣。要糾正這兩個缺陷，使自己的情思“深”、“廣”，在讀萬卷書、行萬里路的同時，必得加上一個字：“寫”！“寫”可以醞釀和升華情感，“寫”可以廓清和鍛造思想。

5、善于整理讀書筆記。學好語文知識零零碎碎，要經常把學過的知識整理一下；讀書必須學會圈點勾畫，養成不動筆墨不讀書的習慣。寫讀書筆記有助于培養勤于思考的習慣，提高思維的條理性和深刻性，有助于加深對讀物的理解、記憶。做讀書筆記有以下幾種方法：摘抄、摘錄法，做卡片法，提要鉤玄法，寫讀后感法等。