當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期的時候，他的獨(dú)立意識的自我意識日益增強(qiáng)，迫切地希望擺脫成人對他的監(jiān)護(hù)，與家長發(fā)生很大矛盾，叛逆期的孩子叛逆讓很多家長非常無力，想要正確引導(dǎo)叛逆期的孩子，有什么方法呢？

初一的孩子為什么會叛逆？

一、家庭原因

家庭是孩子成長的第一道防線，家庭環(huán)境對孩子的成長有著至關(guān)重要的影響。如果家長缺乏關(guān)注和陪伴，孩子可能會感到孤獨(dú)和失落，缺乏自信心。如果家庭中存在矛盾和沖突，孩子可能會感到壓抑和煩躁，從而出現(xiàn)厭學(xué)和叛逆的行為。

二、學(xué)校原因

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)的主要場所，學(xué)校環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)和成長也有著很大的影響。如果學(xué)校的教學(xué)方法和課程設(shè)置不合適，孩子可能會感到枯燥無味，從而出現(xiàn)厭學(xué)情況。如果學(xué)校的管理和教育方式不當(dāng)，孩子可能會感到被壓抑和不滿，從而出現(xiàn)叛逆的行為。

三、個人原因

除了外部環(huán)境的影響，孩子本身的個性和性格也會影響他們的學(xué)習(xí)和成長。如果孩子的自我認(rèn)知和自我價值感較弱，可能會出現(xiàn)厭學(xué)和叛逆的行為。如果孩子缺乏動力和目標(biāo)感，可能會感到迷茫和無助，從而出現(xiàn)厭學(xué)情況。

初一的孩子叛逆了怎么辦？

第一、家長應(yīng)該保持冷靜

有些家長因?yàn)楹⒆优涯娑那榧樱赡軙霈F(xiàn)大聲吵架或者用暴力的情況。這種反應(yīng)只會讓孩子更加叛逆。家長應(yīng)該冷靜下來，理智地與孩子溝通。

第二、溝通

家長要放下身架，把孩子當(dāng)做自己的朋友，把自己的所思所想與孩子談?wù)劊⒆右矔短覉罄钆c你交心。一旦融入到孩子的世界與孩子互動交流，雙方的隔閡就會逐漸消除。要主動創(chuàng)造與孩子交流的機(jī)會，比如，孩子喜歡打球，家長也可以學(xué)習(xí)打球，既能陪伴孩子愉快，也能鍛煉自己的身體。

第三、把孩子當(dāng)成大人對待

父母應(yīng)該學(xué)會平等地面對孩子，把他們當(dāng)作大人看，這是最關(guān)鍵的問題。否則父母高高在上就不容易得到孩子的認(rèn)可，得不到認(rèn)可，就不容易知道他們心里究竟在想什么。不知道孩子的心事就難以對癥下藥，這樣就達(dá)不到教育的效果。

初一的孩子叛逆的表現(xiàn)：

不和父母溝通：

青春叛逆期的孩子，他們在心理上是非常焦躁的，尤其是面對父母時，不管看什么事情都不順眼，并不是他們不懂得父母的辛苦和付出，而是他們希望和父母保持同等的姿態(tài)，他們固執(zhí)地認(rèn)為：自己已經(jīng)是成人，并不需要父母不斷地督促和管教，應(yīng)該被尊重。然而這并沒有得到父母的認(rèn)可，所以他們采取抵觸和不溝通的態(tài)度面對父母。

曠課：

叛逆的初中生有很多愛好，比如玩游戲，運(yùn)動等等，但就是不喜歡學(xué)習(xí)。所以經(jīng)常有叛逆的學(xué)生逃課曠課出去玩，比如約上幾個同學(xué)去網(wǎng)吧玩游戲，還有的去籃球場打籃球等等。

說臟話：

俗話說“近朱者赤近墨者黑”，有的初中生的自制能力很差，他們在不知不覺中就說會了說臟話，慢慢的成為一種習(xí)慣，便成為了出口成“臟”的學(xué)生。而很多同學(xué)都會慢慢被同化，而且叛逆期的初中生認(rèn)為說臟話是非常炫酷的表現(xiàn)。