首先孩子要可以去做好單詞積累，因為單詞是根基，但是記單詞是不能只對著單詞表，死記硬背的，而是要可以把單詞放到文章、句子里，去理解它的意思，熟悉它的用法。

初二英語怎么提升？

1、詞匯量的提升是一切的基礎

詞匯量是初中英語學習的基礎，沒有詞匯量，想學好英語無疑是天方夜譚。很多學生總是以為增加詞匯量，就是拿著課本后面的詞匯表死記硬背，其實這是效率最低的做法。

在初中英語中，《大綱》要求掌握的詞匯總量約800多個，同時，最好還要擴充500個左右的詞匯。這樣一個數量，光靠死記硬背的效果很差。在這里，建議詞匯量較低的學生，先不要急著去背，而是先把課本里的單詞先全部過一遍。

2、多動嘴

英語是一門語言學科，“說”必然顯得非常重要。盡管在應試教育的影響下，初中英語的學習一直注重分數，筆試為主，口試為輔。

但是語言的應用本身就是進行交際，不說怎么可能學以致用。所以學好初中英語的前提條件就是要大膽地“張口”。作為一名英語差生，更應該摒棄錯誤的認識，學英語就要多動嘴，通過反復讀，培養良好的英語語感。

3、培養語感

朗讀英語是培養語感的最基本方法。對學習中遇到的英語材料，課文，閱讀理解等等進行朗讀，大量背誦，都能夠加強語感。多做英漢互譯，來領悟兩種語言的表達形式，包括詞語組合成句、語序排列及構段構篇等。

創設聽說環境增強語感，重視寫作訓練，發展語感，聽英語歌曲，看英語電影，新聞，提升語感。語感的形成，是積累，多在生活中創造聽說讀寫環境，多思考，就能夠培養語感。

4、語法基礎要打好 

初中英語是為同學們以后英語的學習打基礎的，上面已經提到了，單詞是作為最為基礎的存在。而語法同樣也是初中英語之中的基礎。初中英語的語法學好了，同學們日后英語的學習就會十分輕松。

而且初中英語之中，同學們學習較多的就是詞法，而不是句法，因為詞法是英語之中較為簡單的，有些同學是才剛剛接觸英語不久，而中考是面對大多數的同學的，所以中考的考察的重點就是詞法。而同學們所涉及到的句法都是較為簡單的。

5、經常復習

要合理地安排復習時間。首先要及時復習。遺忘的規律是：前快后慢，先多后少，識記后最初遺忘得較快，以后逐漸減慢。針對這一規律，學習新知識后應及早加以復習。其次在復習中要多嘗試回憶，背誦，就是邊讀邊回憶。

就像小學生背書一樣，讀一段，書合起來試著背，背不出來時再看一看。嘗試著回憶與識記交替進行，印象會更深刻一些，同時也知道了教材的難點在哪里，復習更有目的性。

6、堅持讀寫訓練

平時堅持閱讀英文材料，比如原著小說。在閱讀中，不要一目十行，更不要泛泛而讀。要精讀，循序漸進，必有所得。遇到生詞，根據情景先去猜，猜不出來再去查字典。

寫的練習也很重要，建議堅持寫英語日記，可以把閱讀時遇到的一些比較原汁原味符合英語表達習慣的句式統統轉化后用到日記中，使用盡可能多的句式，提高英語的表達能力。