如果孩子不會讀英語單詞，那么就要去練好音標，狠抓單詞的記憶。想要掌握好單詞，是要結合多種方法的。單詞的記憶是最好可以去放在句子和范文中的，孩子也要可以去把課文上，不會的單詞都標記好，然后讀課文，這樣對于掌握單詞是很有幫助的。

初中英語單詞不會讀怎么辦？

1、多聽

想要讓自己能夠提高讀說能力，最重要的還是要多聽別人說英語。就像孩子小時候，只有聽得多了才能夠模仿，學著去讀去說，我們可以多去網上，聽聽英語的廣播、電視劇或者新聞報道，學學不同語境下每個詞的抑揚頓挫，這樣久而久之能在內心里營造一個很好的語感，才能夠做好讀英語的準備。

2、多停頓

我們這里說的停頓，是建立在多聽的基礎上的停頓，在聽英語相關的視頻、音頻的時候，每聽一個句子就停頓一下，細細的回顧每一個單詞的發音，做到看到每一個單詞、每一個句子都能在腦海中回響，也就是記住每一個詞每一個句子的發音和抑揚頓挫了，之后才能夠很好很簡單的把英語讀出來。

3、跟著讀

想要讀英語，還少不了跟著別人讀這一個過程，我們在上網看英語相關的節目的時候，可以視頻里面每說一句話，就暫停跟著說幾遍，模仿出最相似的感覺，一旦訓練出這種預感，我們也不需要別人的領讀，能夠自己獨立將一個句子、一個段落甚至一篇文章都能夠完整的讀出來。

初中英語要怎么學才能記好單詞？

1、堅持天天背單詞

背單詞是一個需要堅持的工作，如果不勤加復習，用得較少的詞匯慢慢就會忘記了。所以應該每天抽出一點時間來鞏固單詞，比如在老師的幫助下。集中學習《考試大綱》所列詞匯，擴大詞匯量。

或是每天早上按詞匯表順序回顧復習單詞，并聯系其同義詞、近義詞、反義詞及其常用短語、常用句型和常用套語。注意把掌握不牢固的單詞作標記，下一遍重點復習作標記的單詞。對重點詞匯和短語，要多造句，在用中記，在語境中記。

2、發音記憶法

英文中大多數單詞的發音都偶明顯規律，如charisma(魅力)，cholesterol(膽固醇)，approximate(近似的)，archaeology(考古學)，characteristic(特征)等等。這一記憶法的基本要求是會音標。

3、詞群記憶法

Abandon和abandonment(放棄)，aggregate和aggregation(集合)，assumeassumption(假設)，attach/attached/attachment(附件)等等大量的詞群，意思相同，詞性不一樣，只需記一個詞即可，一般建議大家記憶其動詞，了解動詞的衍生詞即可。

4、聯想記憶法

不知大家是否仍然記得我們第一次學英文，還不會音標時，是如何記住某個英文單詞或短語的發音的。我們用的是中文諧音幫助記憶-多么可愛的記憶方法，但只要能記住單詞的方法，就是好方法。