孩子初一數學聽不懂的主要原因，還是孩子在上新課時，前邊學過的知識還沒有弄懂，或者舊知識已被遺忘了。而抓好課前預習，是可以幫助孩子為上課做好準備，也能讓孩子去主動的聽課，能帶著問題聽課。也可以提高了孩子的自學能力。

剛上初一數學聽不懂怎么辦？

1、題目的總結比較

同學們可以建立自己的題庫。我就有兩本題集。一本是錯題，一本是精題。對于平時作業，考試出現的錯題，有選擇地記下來，并用紅筆在一側批注注意事項，考試前只需翻看紅筆寫的內容即可。

還可以把見到的一些，極其巧妙或難度高的題記下來，也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了，自己就可總結出一些類型的解題規律，也用紅筆記下這些規律。最終它們會成為你寶貴的財富，對你的數學學習有極大的幫助。

2、講課聽不懂先做好課前預習

可能很多人認為這是一個笑話，老師講的都聽不明白，自己能學懂嗎?其實，只要靜下心來，認認真真看書，都能看懂，然后看例題做題，先自學一遍，等上課老師再講一次，看不懂的地方仔細聽。通過兩遍學習，相信大家就能夠理解數學知識點了，如果還有個別不懂的地方，再單獨問老師，然后通過大量習題鞏固練習，這是一個不錯的方法。

3、可以假期報補課班學習新課

提前報補課班學習新課也是一種方式，但個人不建議這種數學學習方法，因為這是一種治標不治本的方法。對于差生來說，這或許能暫時提高成績，但對于真正想學好數學的人來說，最好還是自己多琢磨。

補課只是一種權宜之計，是為了跟不上的學生補習提高成績之用，如果能自學最好，這樣既能省錢還能學的扎實，畢竟自己研究的，和聽老師講的是兩種狀態和效果。

4、講題聽不懂可以先記筆記再問

有時候上課講卷子時，有些題目可能聽不懂，如果是自己會做或做對的題目，知道怎么做了，可以不必在意。如果不知道怎么做還聽不懂的，可以先把答案和解題過程記下來，課后慢慢研究，實在不會再請教同學或老師。

然后找一些類似的題型做，積累經驗，把一類題目都做會。但能聽懂的題目要盡量去聽，筆記可以不記或簡單寫點，課后再整理，會做題才是最終目的，因為課后看筆記的人畢竟是少數。

5、適當練習

重點整理完后，要適當練習。先將老師上課時講解過的例題做一次，然后做課本習題，行有余力，再做參考書或任課老師所發的補充試題。遇有難題一時解不出，可先略過，以免浪費時間，待閑暇時再作挑戰，若仍解不出再與同學或老師討論。

6、聽課要有專注的品質

人只有在專注時才能進入最佳學習狀態。一要端正課堂學習的態度，盡快進入學習的狀態，勤做課堂筆記，但是要以聽和想為主。老師提到的注意的地方一定要記錄下來。二要積極提問和回答問題，爭取回答的機會。答得越多，學習的興趣也會越大。

7、明確自己的學習目的

學習的時候要給自己壓力和效果目標的設定。要提高學習效率，在平時做作業時，也要自己規定一定的時間限制，尤其是考試時感覺時間緊張、不夠用的同學，把平時當做考試，考試就如同平時一樣，不會因為慌亂而怯場，平常就要訓練自己，加快做題速度。