初二英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也到了關(guān)鍵的時(shí)刻，學(xué)習(xí)不好，就要從自身找原因，是學(xué)習(xí)方法的問題，還是自己不重視英語(yǔ)等，然后找到自己的不足，讓自己保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，高效的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

初二英語(yǔ)不好怎么辦？

1、培養(yǎng)聽英語(yǔ)的興趣

聽力訓(xùn)練時(shí)，即使聽不懂也要繼續(xù)聽下去，不要半途而廢。即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí)，你的耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語(yǔ)言發(fā)音，你的大腦在調(diào)整頻率，準(zhǔn)備接受一種新的信息代碼，這本身就是一種學(xué)習(xí)的訓(xùn)練。培養(yǎng)聽英語(yǔ)的興趣，幾時(shí)不懂也要聽下去，或者可以下載一些英語(yǔ)歌曲來(lái)聽聽。

2、正確學(xué)習(xí)單詞

學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像蓋房子，地基牢固才能蓋的更高更穩(wěn)，英語(yǔ)成績(jī)不好急于求成是沒有用的，只能先將基礎(chǔ)打牢，初中生英語(yǔ)基礎(chǔ)差，一方面可能是自己沒有上心，學(xué)習(xí)的過(guò)程中態(tài)度不夠端正，還有一方面則是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，很多學(xué)生在背單詞時(shí)，只注重眼前效果，后期沒有反復(fù)的復(fù)習(xí)，這種方法效率很低，等到一學(xué)期結(jié)束后，能夠牢記的單詞少之又少。因此英語(yǔ)單詞一定要反復(fù)背誦，只有長(zhǎng)期記憶，才能真正掌握。

3、基礎(chǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)

初中英語(yǔ)的難點(diǎn)主要是語(yǔ)法，也是打牢基礎(chǔ)的關(guān)鍵點(diǎn)之一 ，英語(yǔ)語(yǔ)法種類很多，對(duì)于學(xué)生而言很容易混淆，所以大家一定要分清主次，不是所有的語(yǔ)法形式都要求掌握的，只要將重點(diǎn)基礎(chǔ)的背熟即可，例如：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、將來(lái)時(shí)等形態(tài)的意思和搭配。因此在學(xué)習(xí)的過(guò)程中老師要求重點(diǎn)記憶的時(shí)態(tài)，大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、重點(diǎn)記憶。

4、讀熟背熟英語(yǔ)課文

學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要全面理解也需要死記硬背，不僅僅要背單詞打牢基礎(chǔ)，課本上的英語(yǔ)短文也是不容忽視的，英語(yǔ)課本中的課文都是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選才能出現(xiàn)在我們的教材中的，絕對(duì)是初中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)最好的材料，所以基礎(chǔ)差的同學(xué)們一定要好好學(xué)習(xí)課本知識(shí)，全面理解英語(yǔ)短文，不懂就問，要做到讀熟背熟英語(yǔ)短文

5、敢于與人交流

學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要通過(guò)和他人交流來(lái)提高口語(yǔ)水平。把學(xué)會(huì)的東西流利地表達(dá)出來(lái)，才是口語(yǔ)教材最主要的目標(biāo)。學(xué)好一門外語(yǔ)首先要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)對(duì)外語(yǔ)的興趣，有利于下一步學(xué)習(xí)。

6、合理分配時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)決不放松

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，我們最好每天都能抽一定的時(shí)間復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的單詞、短語(yǔ)，讀一、二篇短文，鞏固剛學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。常見面就會(huì)永不忘。有些同學(xué)成績(jī)下降的原因就是缺乏學(xué)好的信心，不能做到持之以恒。他們沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)課堂的重要性。其它學(xué)科作業(yè)多，容易做，就會(huì)放松英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)。時(shí)間長(zhǎng)了，困難多了要想補(bǔ)上得費(fèi)很大的勁。不能及時(shí)補(bǔ)上就會(huì)掉隊(duì)。所以一定要做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)決不放松。