15歲是青春期叛逆為嚴(yán)重的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)要注意教育方法，不要總是嘮叨孩子，也不要總是批評(píng)孩子，這樣激起孩子的叛逆心，甚至有可能導(dǎo)致孩子離家出走不上學(xué)，那么15歲孩子離家出走不上學(xué)怎么辦呢？

15歲孩子離家出走不上學(xué)怎么辦

1、禁止暴力教育。孩子逃學(xué)確實(shí)是一件比較嚴(yán)重的事情，但是即便是這樣，家長(zhǎng)也不應(yīng)該暴力教育孩子。孩子逃學(xué)，說明孩子對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)沒有什么興趣，學(xué)習(xí)對(duì)他來說可能已經(jīng)變得非常痛苦。所以家長(zhǎng)不妨多關(guān)心孩子，問一下孩子是否是因?yàn)楦杏X到壓力過大而致。

2、 為孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。很多家長(zhǎng)為了催促孩子去學(xué)習(xí)一般都會(huì)采取嘮叨法，而孩子在父母的嘮叨中去學(xué)習(xí)，效果會(huì)很差。

15歲的孩子其實(shí)已經(jīng)懂很多道理了，家長(zhǎng)沒必要再嘮叨不停，只需要給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境即可。家長(zhǎng)可以跟孩子約定好時(shí)間，只要時(shí)間一到，就把孩子的學(xué)習(xí)空間單獨(dú)留給孩子，讓他安安靜靜地學(xué)習(xí)。

3、學(xué)校環(huán)境和家庭環(huán)境進(jìn)行改善，盡可能滿足孩子的合理要求。學(xué)校要改進(jìn)教學(xué)方法和評(píng)估制度，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣；父母也要為孩子創(chuàng)造民主的家庭氛圍，多與孩子溝通。

在管束孩子的同時(shí)，給予他們一定的自由度。逃學(xué)或離家出走的行為最可能發(fā)生在處于“叛逆期”的青少年身上，這時(shí)他們的自我意識(shí)膨脹，急切地想自主自己的生活。教師和家長(zhǎng)要給予他們一定的自主權(quán)。

4、教育有的家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子有逃學(xué)問題后，往往先是氣憤地訓(xùn)斥一頓，如果仍解決不了問題，就會(huì)“動(dòng)用武力”來教育孩子。這樣的做法，非但不能解決孩子的逃學(xué)問題，反而容易把孩子推向墮落的深淵。

5、平時(shí)，父母應(yīng)該多關(guān)注中學(xué)生的心理狀態(tài)，及時(shí)地對(duì)孩子的愛好加以引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子正確的人生觀，甚至可以幫助孩子根據(jù)他的性格特征、興趣愛好一起去探討未來的規(guī)劃。

6、家長(zhǎng)要跟孩子講學(xué)習(xí)的好處，讓孩子樹立學(xué)習(xí)的信心， 如果沒有知識(shí)就找不到好的工作，將一事無成。可以講一些成功人士成功的故事給孩子聽。如果孩子成績(jī)差，越來越不愿意學(xué)習(xí)，可以給孩子請(qǐng)家教來補(bǔ)習(xí)落下的功課。孩子如果學(xué)的都會(huì)了，就會(huì)樹立學(xué)習(xí)的信心。