現(xiàn)在學(xué)生的競爭壓力非常大，只要稍微有一點(diǎn)懈怠就會(huì)和別人拉開差距，因此，會(huì)造成很多孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，放棄上學(xué)。那么，15歲孩子不上學(xué)了，作為家長，應(yīng)該怎么辦，其中最重要的一點(diǎn)，就是不能對(duì)孩子斥責(zé)和打罵，這樣極易讓孩子叛逆，就更加改變不了他的想法了。

15歲孩子不上學(xué)了怎么辦？

1、接納孩子，多寬容、包容孩子。父母應(yīng)該寬容地對(duì)待孩子。當(dāng)孩子表現(xiàn)出厭學(xué)情緒時(shí)，父母應(yīng)冷靜，不要過分責(zé)備和強(qiáng)調(diào)，應(yīng)尋找孩子這樣做的原因，避免“硬”。

2、多跟孩子溝通，多去了解孩子。多與孩子進(jìn)行交流，孩子在這個(gè)年齡段，這是一個(gè)叛逆的時(shí)期，家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對(duì)你的抵觸情緒才會(huì)少一些，其實(shí)這個(gè)年齡的他們有自己的思想和主見，不妨聽聽他們心聲。

3、引導(dǎo)孩子，告訴孩子不上的后果。家長應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行心理教育和思想上的教育，可以讓孩子去體驗(yàn)一下生活，如果15歲不上學(xué)，以后每天過的都是這樣生活讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性，如果不學(xué)習(xí)，生活會(huì)過得很艱辛。

4、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法，善于思考，而非被動(dòng)接受知識(shí)，以此提升學(xué)習(xí)的效率。孩子在學(xué)習(xí)中有了成就感，就會(huì)有學(xué)下去的興趣。

5、讓孩子享受學(xué)習(xí)的成就感。當(dāng)孩子不斷失敗，無法成功的時(shí)候，他就會(huì)喪失繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。家長這時(shí)候就需要多鼓勵(lì)孩子，讓孩子有成就感，體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來的樂趣。一開始，家長可以找一些簡單的問題讓孩子做，當(dāng)孩子答對(duì)的時(shí)候，家長要毫不吝惜地夸獎(jiǎng)孩子，給孩子一些實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)也是不錯(cuò)的選擇。這以后，便可以漸漸提升問題的難度。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，家長要耐心地陪伴孩子并給予幫助。

6、讓孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。孩子的自我鼓勵(lì)可以幫助他時(shí)刻充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而家長需要做的就是引導(dǎo)孩子。把握一切適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，暗示孩子他是最棒的，告訴他只要他動(dòng)手去做，他可以做得比任何一個(gè)人都好。

15歲孩子不上學(xué)了的原因：

1、孩子基礎(chǔ)薄弱，難以跟上進(jìn)度，對(duì)繼續(xù)學(xué)習(xí)失去了信心。孩子發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，上課時(shí)聽講困難，和同學(xué)逐漸差距變大，而且一直以來，經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽约弘y以有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，而受到來自于老師和家長的指責(zé)，自信心極度缺乏，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

2、孩子不愛學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抵觸甚至厭惡的心理。孩子本身從小就不愛學(xué)習(xí)，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增多和學(xué)業(yè)難度的提升，孩子學(xué)習(xí)成績不斷下滑，讓孩子更加抵觸學(xué)習(xí)或厭惡學(xué)習(xí)，從而放棄學(xué)習(xí)。

3、家庭的原因。如家庭經(jīng)濟(jì)困難，孩子想盡快幫助父母，從而輟學(xué)去掙錢；或者父母經(jīng)常吵架，孩子感覺很煩，又很絕望，從而用不去上學(xué)來表達(dá)自己的不滿。家庭的環(huán)境好不好是孩子能否好好學(xué)習(xí)的一個(gè)重要因素。