剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的學(xué)生家長們，孩子進(jìn)入初中學(xué)習(xí)需要一個(gè)適應(yīng)過程，孩子們需要在學(xué)習(xí)過程中不斷摸索適合自己的學(xué)習(xí)方式方法，適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，一旦孩子掌握了初中學(xué)習(xí)的規(guī)律，提高學(xué)習(xí)成績就會(huì)指日可待！

剛上初中孩子成績一落千丈怎么辦？

1、認(rèn)真做好課前課前預(yù)習(xí)

很多家長和學(xué)生都希望了解一下，初中學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)有哪些呢？初中生的課程相比小學(xué)來說，難度提高了很多，如果大家在腦海里沒有將各種知識(shí)點(diǎn)在課前后銜接起來，而只在上課的時(shí)候聽講，往往學(xué)習(xí)效果不太好。學(xué)生可以在每天晚上提前對第二天所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)，在課堂上要做到有針對性的來聽課，這樣才能將效率提升。

2、改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣

在初中，孩子的學(xué)習(xí)成績大幅度下滑，另外一個(gè)重要因素就是，孩子沿襲了在小學(xué)時(shí)的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。就拿考試時(shí)做題的速度來說，小學(xué)高年級(jí)考試內(nèi)容用120分鐘完成，對于大部分孩子來說都是比較寬松的。因此孩子在考試時(shí)不會(huì)緊張，他們會(huì)慢慢地做題;而老師和家長也要求他們慢慢做，這樣孩子就養(yǎng)成了“慢”的習(xí)慣。

3、培育孩子的自主能力

從初中開始，家長要慢慢學(xué)會(huì)尊重孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體的存在。這就意味著孩子將會(huì)有自己的思考，自己的興趣，自己的計(jì)劃安排。當(dāng)父母不能正確地尊重孩子的個(gè)人自主地位時(shí)，孩子就會(huì)對大人產(chǎn)生嚴(yán)重的逆反和對抗。這會(huì)更進(jìn)一步地失去學(xué)習(xí)的興趣。

4、學(xué)會(huì)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃要全面，既要安排學(xué)習(xí)時(shí)間，還應(yīng)當(dāng)兼顧鍛煉身體、集體活動(dòng)、文化娛樂、幫家長做事的時(shí)間：計(jì)劃要切實(shí)可行，既不能高不可攀，也不要毫無吸引力。因?yàn)檫^高的要求不僅難以執(zhí)行，而且達(dá)不到目標(biāo)會(huì)給孩子帶來強(qiáng)烈的挫折感，容易使孩子失去信心：而過低的要求因?yàn)樘菀走_(dá)到，對孩子來說沒有動(dòng)力。學(xué)習(xí)計(jì)劃要和孩子一起制訂，得到孩子的認(rèn)同才能更容易執(zhí)行。

5、幫助孩子掌握學(xué)習(xí)方法

首先，讓孩子學(xué)會(huì)聽課。同樣都是聽老師講一堂課， 每個(gè)人收獲的差異卻很大。這里除每個(gè)人接受的能力不同外，主要還是看孩子會(huì)不會(huì)聽講。聽課的關(guān)鍵是跟著老師的教學(xué)走，要眼睛看、耳朵昕、心里想，還要?jiǎng)邮钟浌P記。聽課前要先預(yù)習(xí)，對這節(jié)課要講的內(nèi)容有大致的了解，帶著問題去聽，才能夠聽好課。

6、讓孩子學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)的目的是進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)內(nèi)容， 拾遺補(bǔ)漏，全面地把握所學(xué)內(nèi)容，加深理解，增強(qiáng)記憶。特別要讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用表格來復(fù)習(xí)整理。當(dāng)章或一個(gè)單元上完后，要讓孩子依托課本、筆記和作業(yè)學(xué)會(huì)歸納整理。如歷史課《資產(chǎn)階級(jí)革命》這一章上完后，可用表格的形式進(jìn)行歸納總結(jié)，這樣使各節(jié)的知識(shí)有機(jī)聯(lián)系在一起，孩子既容易理解，也容易牢記。