想要學(xué)好數(shù)學(xué)，除了要注重?cái)?shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的，掌握和補(bǔ)差意識(shí)之外，就是要明確，老師每天講了哪些知識(shí)點(diǎn)，這些數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，在例題上是如何運(yùn)用的。而在老師講到，自己以前學(xué)過，但又不會(huì)的，要及時(shí)記錄到本子上，爭(zhēng)取以后要會(huì)。

初中數(shù)學(xué)提高方法？

1、做好數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)工作

很多學(xué)生在數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，這樣會(huì)造成課上學(xué)的不太懂、課后翻書找不到的這樣的情況。要有針對(duì)性的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。根據(jù)自己的情況總結(jié)不足，有針對(duì)性的調(diào)整學(xué)習(xí)方法。總之，只要有了認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，有了學(xué)習(xí)的決心，再加上正確務(wù)實(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)不是問題。

2、學(xué)會(huì)記筆記

記筆記可能很多家長(zhǎng)覺得不難，而且學(xué)生是有記筆記的，那么為什么數(shù)學(xué)成績(jī)還是不好呢？要注重思考和歸納總結(jié)。老師講過的題目不能僅僅是聽懂，還要會(huì)。另外對(duì)于上課沒聽懂的數(shù)學(xué)題一定要記在數(shù)學(xué)筆記上。

3、注意總結(jié)

俗話說，溫故而知新。數(shù)學(xué)是一門各個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系緊密都很緊密的學(xué)科，很多學(xué)生在課堂上容易忽視知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)概括，也就容易讓知識(shí)點(diǎn)更加分散。如果學(xué)生不花時(shí)間找出各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，掌握基本概念、基本定理等，就很好學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科。

4、培養(yǎng)自己做題的好習(xí)慣

初二數(shù)學(xué)與初一數(shù)學(xué)的區(qū)別，在于初二數(shù)學(xué)注重學(xué)生的邏輯分析和知識(shí)的靈活運(yùn)用。如果學(xué)生想學(xué)好數(shù)學(xué)，自然就需要花時(shí)間練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)。

但有些學(xué)生沒有做題的好習(xí)慣，因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)少，在考試時(shí)，不熟悉各個(gè)題型的解題思路，做題效率就非常低。因此，學(xué)生一定要養(yǎng)成做題的好習(xí)慣，可以在課余時(shí)間先練習(xí)基礎(chǔ)題，不斷幫助自己拓寬思路，這樣才能更好地掌握解題規(guī)律。

5、收集錯(cuò)題

很多學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己做過的題，還是一錯(cuò)再錯(cuò)，原因就在于，學(xué)生沒有及時(shí)鞏固和反思。因此，學(xué)生一定要注意錯(cuò)題，把這些做過的題所涉及的知識(shí)點(diǎn)都理解透徹，找出自己學(xué)習(xí)中的不足，不斷總結(jié)和歸納做錯(cuò)題的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律，熟練掌握和應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)是學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的方向。

數(shù)學(xué)題目是無限的，但數(shù)學(xué)的思想和方法卻是有限的。我們只有學(xué)好了基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了必要的數(shù)學(xué)思想和方法，就能順利地做好這些題目。同時(shí)，題目并不是做得越多越好。要想學(xué)好數(shù)學(xué)，更重要的是，培養(yǎng)起良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣，掌握正確的數(shù)學(xué)解題方法，這樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)。

6、要對(duì)計(jì)算引起足夠的重視 

總以為計(jì)算式題，比分析應(yīng)用題容易得多，對(duì)一些法則、定律等知識(shí)學(xué)得比較扎實(shí)，計(jì)算是件輕而易舉的事情，因而在計(jì)算時(shí)或過于自信，或注意力不能集中，結(jié)果錯(cuò)誤百出。因此，計(jì)算時(shí)來不得半點(diǎn)馬虎。