英語(yǔ)詞匯量大小，是會(huì)直接影響到孩子的閱讀能力的。這好比造房子要磚瓦材料，而詞匯就是英語(yǔ)閱讀的磚瓦材料。沒(méi)有相當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)詞匯，閱讀英語(yǔ)是無(wú)法進(jìn)行的。所以在平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，孩子自己要注重詞匯的學(xué)習(xí)，與積累。

初一英語(yǔ)閱讀理解差怎么辦？

1、記單詞

單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，單詞量不夠，不要說(shuō)做閱讀理解，就是單個(gè)句子都是很難理解的，雖然科學(xué)的學(xué)習(xí)方法不推崇死記硬背，推薦用聯(lián)想法、構(gòu)詞法等等，但是對(duì)于單詞量非常少的人來(lái)說(shuō)，這些方法用不上，只有單詞量達(dá)到一定量的積累，才能學(xué)會(huì)變通的記單詞，要想提高英語(yǔ)閱讀理解能力，就要不擇手段的記住單詞，什么方法都好，以記住為目的。

2、學(xué)語(yǔ)法

單詞是基礎(chǔ)，是一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)，我們需要學(xué)習(xí)語(yǔ)法，來(lái)把這些斷開(kāi)的點(diǎn)連成線，也就是句子，其實(shí)語(yǔ)法不難學(xué)，只有學(xué)會(huì)那些常用的就可以，但是要多練習(xí)、多背、多記，不斷鞏固。

3、做練習(xí)

點(diǎn)和線都弄懂了，接下來(lái)就是面，也就是我們的語(yǔ)篇，英語(yǔ)閱讀理解考察的是綜合能力，需要把積累的知識(shí)翻出來(lái)，這就需要我們平時(shí)的積累了和不斷鞏固了，做閱讀理解練習(xí)要給自己規(guī)定時(shí)間，不要一篇閱讀做一兩個(gè)小時(shí)，那樣根本沒(méi)效果，根據(jù)篇幅長(zhǎng)短規(guī)定好時(shí)間，就一定要按時(shí)完成。

4、培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感很重要

語(yǔ)感其實(shí)就是一種對(duì)英語(yǔ)的敏感度。所謂敏感度就是一看題目，知道出題者要考查的知識(shí)點(diǎn)；要想做到這一點(diǎn)，需要同學(xué)們對(duì)平時(shí)重大的模擬考試題，引起重視，考完一定要仔細(xì)分析試卷，歸納分類總結(jié)，而對(duì)于閱讀理解，語(yǔ)感就是一種內(nèi)化的知識(shí)儲(chǔ)備，一種做題的感覺(jué)。

初一英語(yǔ)閱讀理解有什么答題技巧？

1、文章主旨和大意的考查

這類閱讀理解題，主要是考查對(duì)文章的理解程度，考查內(nèi)容包括作者的寫(xiě)作目的，文章的中心思想等內(nèi)容。考生只有讀懂全文，才能選出正確答案。

2、細(xì)節(jié)和事實(shí)的考查

做此類試題一定要抓住事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、發(fā)展過(guò)程和結(jié)局等環(huán)節(jié)，所選答案一定要符合原文，切不可望文生義。

3、詞義或句義的考查

這些詞句往往具有深層意義，要透過(guò)表層意義來(lái)理解深層意義，或根據(jù)句子的語(yǔ)法關(guān)系分析其含義，要反復(fù)琢磨，仔細(xì)推敲，弄清作者的真正意圖，從而選擇正確答案。遇到生詞，要根據(jù)上下文和一定的構(gòu)詞法知識(shí)，如前綴、后綴來(lái)分析、判斷、猜測(cè)其詞形和含義。

4、結(jié)論或推論性考查

這類考題答案的選擇，往往無(wú)所謂正確與錯(cuò)誤之別，而是最佳與非最佳之別。因此，須讀懂通篇文章，弄懂作者的寫(xiě)作要旨，按照文章的內(nèi)容和邏輯關(guān)系，做出符合原文邏輯或主旨的結(jié)論或推論，才能選出最佳答案。