初二年級是一個比較關鍵的時期，而且數學是三大科中的提分的科目，因此有這樣的一句話就是得數學者得天下。數學如果不好，成績非常的差的話，各位同學一定不能放之任之，及時的進行一些補救。初二數學差怎么補救呢？下面為大家做出介紹。

初二數學差怎么補救

1、鞏固基礎。基礎太差，就必須先去鞏固基礎，把課本認認真真過一遍，基礎知識點，基礎例題和練習題都過一遍，以學懂為標準，課本上的東西比較基礎，難度也不是很大，對于補基礎是最適用的。把基礎知識點，重點難點和易錯點都梳理出來，首先對基礎知識點要理解和掌握，然后運用基礎知識點去做一些基礎題。在初中階段如果能將課本啃透了，考個八十分不是什么問題。

補基礎需要堅持下去，不能三天打魚兩天曬網，要制定一個計劃，每天都去執行，哪怕只復習鞏固一個知識點，就必須要掌握了，堅持下去，堅持一段時間后，肯定有所提升，在做題和考試中如果能有所突破，必然會調動學習的積極性。

2、強化訓練。數學成績要想提高，必須要多做題，雖然不提倡題海戰術，但是也一定要有題量基礎，比如對于一個知識點，做五道題和做五十道題，效果是不一樣的，你做五道，可能就是照貓畫虎，感覺很簡單，但是如果你做五十道的話，你就不是簡簡單單的照貓畫虎了，而是這種題型直接就印在你的腦子里了，以后再遇到這樣的題型，隨手就可以做出來了。

而且多做題的另一個好處就是，你會下意識的去總結歸納同一知識點所涉及到的所有題型，而且你會發現，其實就這么多的題型。這樣去堅持的話，你就會發現數學其實不是那么難，原來如此簡單。而且如果遇到難的題型的話，你不會再像以前一樣直接不做繞著走，而是有一種一定要把它做出來的欲望。所以，強化訓練是必不可少的！

3、養成良好的學習習慣。要養成細致、扎實、嚴謹、高效的學習習慣，包括學習方面、思考方式上、生活方式上。越是聰明的學生，越要注意學習的計劃性，思維的邏輯性，書寫的條理性。

4、有的同學數學不好的原因是沒有學好數學的自信心，尤其是一些女同學，覺得自己就是學文科的料，肯定學不好數學，于是，這些同學就主動放棄了數學學習，不僅上課不認真聽，課后作業也是敷衍了事，在數學上的工夫沒花到家自然就會導致成績不好。

其實，提高數學成績并不等于要把試卷上的題目都做對，只要能保證基礎題和中等難度題目的準確率，就能取得不錯的考試成績，所以，數學考試并沒有同學們想象中那么難。暫時的成績落后只是因為付出的努力不夠，只要同學們用心學習數學，就能穩步提高數學成績。

初二數學怎么學好

預習，聽課，是學好數學的第一步，提前預習課本，帶上不懂的知識到了課堂上認真聽講，不能走神，不能睡覺，腦子里想的都是老師所講的內容，很多初中生聽數學課覺得很枯燥，提不起精神昏昏欲睡，數學肯定學不好。

數學成績差的學生，每天必須要做一遍老師所講的例題，達到熟練掌握解題方法的程度，然后開始寫作業，遇到難題要動腦，動手，學習數學最怕的是只動眼，不動腦思考更不動手計算，而且從來不做例題，不整理錯題，數學學不好，直接影響物理化學也學不好，結果達普高線都困難。

所以數學成績差的孩子，首先要做到在學習中刻苦鉆研，心一定要靜，能夠坐在椅子上一心一意的思考難題，不難偷懶，要舍棄玩耍的時間，做例題，刷題，然后循環做題，循環糾正錯題，才能有效查漏補缺提高成績。

如果當前學初二的數學確實很困難，還需要拿出初一的課本，把初一的基礎過一遍，熟悉公式，定律，然后做幾套初一的試卷，滿分120，能上100分，你學初二的數學就會輕松很多。