初中是一個(gè)承上啟下的時(shí)間段,小學(xué)的基礎(chǔ)計(jì)算、簡單的習(xí)題通過初中度過到復(fù)雜深?yuàn)W的題目,其難度也在慢慢加大,任務(wù)也漸漸變得繁重,所以初中是一個(gè)重要的階段,需要家長好好的重視,學(xué)生好好的把握,才能取得到良好的成績。
初中生怎么樣才能快速提高成績?
1、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)計(jì)劃總結(jié)分為四步:分析現(xiàn)狀、確立目標(biāo)、采取措施、落實(shí)行動(dòng),一定要做到,分析現(xiàn)狀要客觀、目標(biāo)要實(shí)際,措施要得當(dāng),行動(dòng)要及時(shí)。這樣學(xué)習(xí)計(jì)劃才能得到很好的執(zhí)行。
2、一定要科學(xué)預(yù)習(xí)
這里有幾個(gè)關(guān)鍵詞“看書、思考、請教、記錄、做題”,通過預(yù)習(xí)找出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn),對于有疑問的知識點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)記錄,帶著問題聽課,如果依然有不懂的問題,待課下請教老師。
3、提高課堂效率
課堂效率對于初中生至關(guān)重要,課堂上要抓住這幾個(gè)關(guān)鍵詞“專心聽、積極想、記筆記、虛心問,主動(dòng)答”,即在課堂上,專心聽老師講課,跟著老師的思路走,做好課堂筆記,不懂的一定要問老師或者同學(xué),當(dāng)老師提問時(shí),要積極主動(dòng)的回答,這樣就能大大提升課堂效率了。
4、及時(shí)復(fù)習(xí)
“今日事今日畢”不是一句口號,而是要同學(xué)們付諸于行動(dòng)。復(fù)習(xí)有兩個(gè)關(guān)鍵詞“及時(shí)、重復(fù)”,按照艾賓浩斯遺忘曲線,通常我們的遺忘規(guī)律是“先快后慢”,所以,第一時(shí)間復(fù)習(xí)至關(guān)重要,其次,就是復(fù)習(xí)不是“一遍過”而是要多次重復(fù),這樣才能牢牢記住。
5、獨(dú)立完成作業(yè)
這里要強(qiáng)調(diào)一個(gè)詞“獨(dú)立”,很多學(xué)生寫作業(yè)時(shí),要么“參考”課本,要么直接從APP中搜答案,這樣作業(yè)就發(fā)揮不出作用,做作業(yè)也是在應(yīng)付差事,浪費(fèi)時(shí)間。作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)知識、深化知識考點(diǎn),因此,一定要獨(dú)立完成。
6、考試時(shí)放輕松
考試是對學(xué)生一個(gè)階段學(xué)習(xí)成果的考查,考試時(shí)要記住兩個(gè)字“放松”,既然到了考試這一步,結(jié)果基本上已經(jīng)定了,發(fā)揮超常、發(fā)揮失常只是個(gè)別現(xiàn)象,只要保證自己不患得患失,全身心投入到答題中就可以了。
初中生如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?
1、首先學(xué)習(xí)態(tài)度要端正
好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的保證。有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)的知識才能扎實(shí),記得牢固持久。日積月累,掌握的知識就能成為自己的。成功往往垂青于態(tài)度認(rèn)真、踏實(shí)、肯努力的人。不偏不倚。對于懶惰、嫉妒這樣的人都不能光顧的。
2、學(xué)習(xí)要跟上老師步伐
上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,心到、眼到、手到,按老師要求去做。保質(zhì)保量完成各科老師留的作業(yè),盡量做到學(xué)習(xí)要打出提前量,走到老師的前面。做到學(xué)習(xí)知識沒有死角,靈活、透徹。對知識漸漸產(chǎn)生樂趣,越學(xué)越會(huì)豁然開朗。真如到了柳暗花明又一村的美好境界。
3、制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中生不能以老師留的作業(yè)為滿足。知識是無止境的,學(xué)海無涯。書本和練習(xí)冊里的知識學(xué)不完的。每天放學(xué)后或節(jié)假日,給自己安排當(dāng)天應(yīng)該學(xué)的內(nèi)容。多學(xué)多看,不斷豐富自己、完善自己,做一個(gè)有規(guī)劃的、樂觀充實(shí)、有學(xué)問的、合格的中學(xué)生。當(dāng)然,也要有一個(gè)合理的課外活動(dòng)計(jì)劃,當(dāng)然不是絕對不允許看電視、和戶外活動(dòng)等,但不能沉迷于此。有時(shí)可以適當(dāng)放松放松,讓大腦得到很好的休息。以利于更好地學(xué)習(xí)和生活。
4、主動(dòng)學(xué)習(xí)并持之以恒
變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。更要強(qiáng)調(diào)主動(dòng)學(xué)習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)會(huì)心安理得、舒暢順心。學(xué)習(xí)起來會(huì)感到輕松、快樂。當(dāng)然如果有的同學(xué)學(xué)習(xí)興趣不濃,懶惰、不思進(jìn)取的,還真得需要家長(或老師)逼迫。但這不是我們想要的。作為初中生。最好還是在學(xué)習(xí)方面主動(dòng)些,家長有家長的事,老師也不能總看著你。你們初中生應(yīng)該能自立了,不能總是這也需要家長那也需要家長。應(yīng)該有自己的另一片天空。在這片天空下,會(huì)有一番更靚麗的風(fēng)景,生活更如意、溫馨。快樂。如果能主動(dòng)學(xué)習(xí)并持之以恒,成功就會(huì)離你不遠(yuǎn)了。