15歲對(duì)很多人來說是一個(gè)叛逆期。這個(gè)時(shí)候，男孩的自我意識(shí)和叛逆意識(shí)特別強(qiáng)烈，再加上對(duì)社會(huì)的不了解，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)時(shí)期的教育束手無策！

15歲男孩嚴(yán)重叛逆怎么教育？

1、鼓勵(lì)和啟發(fā)你的孩子。

每個(gè)孩子都有自尊心，而在叛逆期的孩子自尊心比較強(qiáng)，做什么或?qū)W什么，總想做到最好，很多家長(zhǎng)會(huì)誤以為孩子的比較現(xiàn)象太嚴(yán)重。父母要多認(rèn)可自己的孩子，如果孩子有一點(diǎn)小小的成就就給予鼓勵(lì)，那么孩子就會(huì)覺得自己很有價(jià)值，得到別人的關(guān)注，就會(huì)更加努力把每一件事都做好。

2、了解孩子的感受。

不要把孩子放在家長(zhǎng)的對(duì)面，孩子不是敵人，要學(xué)會(huì)站在孩子的立場(chǎng)看問題，用心去體會(huì)孩子的感受。

3、找出孩子反抗的原因。

很多時(shí)候，家長(zhǎng)說，定規(guī)矩，孩子對(duì)這個(gè)規(guī)定總是很抵觸的，父母不“強(qiáng)制執(zhí)行”，可以適當(dāng)和孩子溝通，找出孩子抵觸的原因，再和孩子溝通解決一起，一起制定規(guī)則。

4、孩子們?yōu)樽约旱那榫w找到了發(fā)泄口。

孩子會(huì)做出一些大人不允許的事情，但其實(shí)從孩子的心理來說，是表達(dá)消極情緒或者不安全感，家長(zhǎng)應(yīng)該自己找問題，想想自己用什么辦法引起不滿對(duì)孩子和孩子發(fā)脾氣時(shí)盡量不要體罰或體罰。

5、尋找良好的行為。

表揚(yáng)可以間接地讓孩子明白是非，所以要注意孩子的一些好的表現(xiàn)，適時(shí)表揚(yáng)。

6、給你的孩子一些自主權(quán)。

既然孩子處于叛逆期，如上所述，讓孩子參與和父母一起“制定計(jì)劃”。有些事情不應(yīng)該是硬性規(guī)定，而是有條件地給孩子一些自主權(quán)，這樣可以在潛意識(shí)中提高孩子的自主性。

15歲男孩叛逆有什么特點(diǎn)？

1、15歲已進(jìn)入青春期，隨著身體的快速發(fā)育，自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，尤其是從心理上想擺脫父母，會(huì)證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，靠言語行為，獨(dú)立，其實(shí)是一種健康正常的心里，卻因?yàn)椴磺‘?dāng)?shù)谋磉_(dá)，成了父母眼中的叛逆行為，讓父母越來越覺得難以與他溝通。

2、叛逆的初中生，一是感情上的對(duì)抗，二是拒絕和反抗的行為，不像以前聽話的，喜歡在言語上反駁父母，不想聽父母的勸告，不想受制于人，討厭父母告訴他們?cè)撟鍪裁矗憛捀改概c他人做比較。

3、15歲正是自我覺醒的時(shí)期，他們開始有自己的獨(dú)立思想，而互聯(lián)時(shí)代，也給他們大量的信息，他們逐漸形成自己的一套世界觀。