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13歲男孩不愿意和家長溝通叛逆嚴重

13歲男孩不愿意和家長溝通叛逆嚴重

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不愿意跟家長溝通是很多進入叛逆期的孩子都會有的表現(xiàn),叛逆期的孩子內(nèi)心渴望獨立,反感家長的說教與嘮叨,如果家長每次跟孩子交談都是居高臨下,只知道圍繞學(xué)習的話,孩子當然會不愿意跟家長溝通了。想要跟叛逆期的孩子取得良好的溝通,掌握正確的方式是很重要的。

13歲男孩不愿意和家長溝通叛逆嚴重怎么辦?

1、把孩子當作朋友。

在與孩子相處時,嘗試把他當作你的朋友,首先放下作為家長的架子,與孩子站在相同的高度,以平等的心態(tài)與孩子交流,這樣孩子才會愿意放下“防備”,愿意與你交流。此時在他心里,你不會拿家長的威嚴對他指手畫腳,更不會以過來人的身份對他進行無休止的說教,進而慢慢信任你。

2、學(xué)會傾聽孩子的心聲。

與孩子溝通,你更應(yīng)該成為一名傾聽者,做到少說多聽。傾聽的關(guān)鍵更在于聽完,不要在每每聽到不認同的想法后就找理由反駁孩子,不要在孩子講到興頭上的時候任意打斷孩子,更不要試圖用家長的“權(quán)威”讓孩子說出一些違心的話。如果你在以往的溝通中出現(xiàn)過這種情況,孩子自然會對你心生抗拒,與你拉開距離產(chǎn)生隔閡。

3、減少目的性。

大多數(shù)時候,家長與孩子開啟一段對話是帶有目的的,但如果溝通質(zhì)量不高,便難以達成目的,久而久之就會形成一種“執(zhí)念”,它會影響我們與孩子溝通的氛圍。因此我們應(yīng)該減少溝通的目的性,談話結(jié)果固然重要,但我們的最終目的是讓孩子放下對自己的防備,在孩子心中形成一個值得信任的形象,當孩子想要聊天找人傾訴的時候,會主動想起你。

4、重新認識孩子,了解他的世界。

家長往往過多關(guān)注和督促孩子學(xué)習,這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納,家長應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享,家長也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事,從而真正了解他的生活狀態(tài)。

5、找孩子信服的人來開導(dǎo)。

不管是男生還是女生都會有樂于傾訴的對象。處在叛逆期的孩子如果無法很好地和父母溝通,那么可以換個方式,找孩子信任的人與他溝通。這樣所取得的效果可能比強迫孩子與家長溝通更好。

6、多點理解多點包容。

叛逆期是每個人必經(jīng)的人生過程,換位思考一下,當?shù)攱尩淖约阂郧耙灿羞^青春的時候,這個時候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長對自己的寬容,這樣有利于孩子情緒沉淀,減少不必要的言語沖撞。

7、與孩子商量解決矛盾的辦法。

若家長自己尋找的方法難與孩子達成共識,可試著與孩子商量對策。如,孩子要和同學(xué)去較遠的地方,家長極易反射性回絕。若將自己所擔心的安全、健康等問題提出,讓孩子自己考慮讓家長放心的對策,久而久之,他也會懂得為自己考慮。

8、順勢方法化解孩子情緒。

這是一種心理學(xué)方法。當孩子對父母產(chǎn)生強烈的逆反心理時,他會故意做一些事情來氣父母,目的是激怒父母,如果父母被孩子牽著鼻子走,就會陷入非常被動的局面,使親子關(guān)系陷入僵局。但是父母出乎意料地接受了他的行為,平靜地接受他的反抗情緒,孩子就會感覺一拳打到棉花上,使不出力,從而轉(zhuǎn)變態(tài)度,達到與父母溝通的目的。

9、幫助孩子緩解和釋放壓力。

中考和競爭的壓力是很多男孩子在13歲出現(xiàn)叛逆情緒的重要原因。家長要幫助孩子緩解和釋放壓力,尤其不能以分數(shù)作為評價孩子的唯一標準,不能因為孩子的成績差就批評指責孩子,而要讓孩子明白每個人都有自己的優(yōu)點和長處,哪怕中考失利也沒有關(guān)系。

10、尊重孩子的感受和需求。

在叛逆期,孩子通常渴望獨立和自由,他們想要自己做主,選擇自己的路。家長應(yīng)該尊重孩子的感受和需求,讓他們有一定的自主權(quán),這樣可以增強他們的自信心和自尊心,幫助他們建立正確的價值觀和生活態(tài)度。