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孩子15歲叛逆心理嚴(yán)重

孩子15歲叛逆心理嚴(yán)重

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孩子15歲叛逆心理嚴(yán)重怎么辦?

1、建立孩子和父母之間的信任

孩子在早期有父母陪伴,會(huì)更容易建立父母和孩子之間的信任。孩子與父母的信任并不是一成不變的,當(dāng)父母不打一聲招呼突然的離開(kāi),或者對(duì)于孩子疏于陪伴時(shí),孩子對(duì)父母的信任感就會(huì)大大下降。

2、要讓孩子學(xué)會(huì)聽(tīng)道理  

從小就要讓孩子學(xué)會(huì)服理,也就是有道理就聽(tīng),沒(méi)道理不管是誰(shuí)說(shuō)他可以拒絕。教會(huì)孩子聽(tīng)道理,堅(jiān)持自己正確觀點(diǎn)的孩子不叫倔強(qiáng),叫是非分明。家長(zhǎng)首先要搞清楚孩子屬于哪一種,如果孩子不聽(tīng)是因?yàn)槟阏f(shuō)的沒(méi)道理,那孩子沒(méi)有任何錯(cuò)。如果你說(shuō)的明明有理,但他就是故意反抗,不聽(tīng),這時(shí)候家長(zhǎng)就要采取一定的方法了。

3、學(xué)會(huì)尊重孩子的意見(jiàn)  

家長(zhǎng)要讓他說(shuō)清楚堅(jiān)持這件事的理由,這樣可以防止家長(zhǎng)冤枉孩子。如果他對(duì)這件表面好像很無(wú)理的要求能夠提出合理的解釋,家長(zhǎng)不僅要尊重他們的意見(jiàn),還可以和孩子一起,幫助他們滿足需求。這是家長(zhǎng)和孩子很好的交流機(jī)會(huì),他覺(jué)得你相信他,他也就相信你,這樣孩子也就不會(huì)為了一個(gè)錯(cuò)誤說(shuō)謊。

4、家長(zhǎng)情緒不要太極端化

很多家長(zhǎng)在和孩子溝通的時(shí)候遇到問(wèn)題通常都比較急躁,有些孩子話還沒(méi)有說(shuō)完、家長(zhǎng)就率先發(fā)火,這樣不理智的情緒狀態(tài)也會(huì)影響孩子的情緒,這是因?yàn)樵诤秃⒆訙贤ǖ臅r(shí)候家長(zhǎng)對(duì)自我情緒難以控制,對(duì)孩子的了解也缺乏理解和耐心,這種極端化的情緒將會(huì)是孩子叛逆里的直接導(dǎo)火線,因?yàn)榱己玫慕逃ê推降臏贤ǘ夹枰推降男膽B(tài)作為前提條件。

5、家長(zhǎng)要多陪伴

關(guān)于青春期孩子叛逆的“危險(xiǎn)期”過(guò)渡,家長(zhǎng)還一定要明白青春期孩子的心理活動(dòng),尤其是正處于針?shù)h相對(duì)的矛盾期,孩子的心理活動(dòng)通常都是矛盾和混亂的,我們也永遠(yuǎn)不要指望他們會(huì)像大人一樣去理智、友好地處理問(wèn)題。

6、管理孩子不可過(guò)于保姆、管家形式

關(guān)愛(ài)孩子是每一位為人父母者的本能反應(yīng),但關(guān)愛(ài)也要掌握好技巧和方法,任何關(guān)系的相處,可以說(shuō)都適用于“距離產(chǎn)生美”這句話,家長(zhǎng)和孩子之間的相處也應(yīng)當(dāng)如此,但現(xiàn)實(shí)告訴我們很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)都體現(xiàn)在操控方面。父母的關(guān)愛(ài)也需要適可而止不可過(guò)于保姆、管家形式,過(guò)度參與的關(guān)愛(ài),反而會(huì)在渴望自由里,激起孩子的反叛心。