初中孩子不想去學(xué)校怎么辦？

1、觀察與溝通

（1）如果初中生出現(xiàn)了一些不想去上學(xué)的狀況，那么家長是肯定會看出來的，如果一旦觀察除了什么，初中生家長們也不要輕舉妄動，先了解孩子最近的學(xué)習(xí)動態(tài)，知道孩子在什么時候都在干什么，然后在根據(jù)自己觀察的情況總結(jié)出初中生不想去上學(xué)的原因，接著對癥下藥。

（2）溝通其實是一個解決很多事情的方法，可能大多數(shù)的初中生家長們在管教孩子的時候，都直接選擇命令的形式，而不會去溝通；家長們?nèi)绻诿媾R初中生不想去上學(xué)的狀況的時候，那么就可以選擇溝通的方式，只有多溝通，家長們才能知道初中生的心里在想什么，才能從根本上解決初中生不想去上學(xué)的問題。

2、家長要從實際出發(fā)、付出行動

（1）中國的父母有一半以上都是不怎么和初中生溝通的，所以可能現(xiàn)在讓家長們嘗試溝通也是一個很難的事情，那么如果家長們碰到了初中生不想去上學(xué)的狀況，可以選擇下班一起去公園走走，或者早上一起晨跑，這樣家長可以為自己和初中生創(chuàng)造更好的聊天空間。

（2）除了以上的內(nèi)容，家長還要尊重孩子內(nèi)心的一些意愿，有的初中生就是不喜歡學(xué)習(xí)，從而產(chǎn)生了不想去上學(xué)的問題，那么家長也可以根據(jù)初中生孩子的實際情況認真的思考一下，是否可以換一種方式學(xué)習(xí)或者是換一個技術(shù)性的學(xué)習(xí)。

3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)激情

學(xué)習(xí)上，有一些孩子成績中等，不好也不壞，然而教師和家長都認為，從這些孩子的能力來看，他們完全可以取得更好的成績，成績平平是因為孩子還不夠努力。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？長沙睿智教育叛逆孩子學(xué)校特色教育專家羅鐵生分析指出，這類孩子自身的潛力并沒有得到完全開發(fā)，究其原因，是因為缺少激情所致。

4、幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對于孩子的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。當孩子形成一個好習(xí)慣以后，學(xué)習(xí)很自然的就會成為他生活中的一部分。但是習(xí)慣的建立需要一個過程，這需要家長和孩子都有一定的耐心和方法。

5、用發(fā)展的眼光看待學(xué)生

作為家長來說，我們有責任對孩子負責，針對于厭學(xué)的初中孩子，應(yīng)該經(jīng)常鼓勵他們進步，改變他們的學(xué)習(xí)方法，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性，讓他們盡早從厭學(xué)的情緒中解脫出來，快樂的學(xué)習(xí)。

初中孩子不想去學(xué)校的原因：

1、學(xué)校和老師給予過大的壓力，將會使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變。生長在應(yīng)試教育嚴重的今天，來自分數(shù)的壓力蔓延，加之時間的緊迫，屬于青少年孩子的自由空間少，導(dǎo)致不會溝通，把各方面的困難壓抑在自己心理，加上孩子生理和心理發(fā)展不成熟，很容易和學(xué)校、老師對抗。

2、孩子自身的問題，人際交往出現(xiàn)困難，一般的孩子性格比較內(nèi)向，或者成長過程中親密伙伴的分離，可能會影響到孩子的心理；另外，不可忽視還有早戀問題，家長和老師發(fā)現(xiàn)后不能很好的處理，與會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)對抗情緒，

還有一點很重要，就是自己學(xué)習(xí)能力的問題，孩子本身也會因為學(xué)習(xí)目的不明確，不求上進或?qū)W習(xí)方法不當，考試遭受失敗而產(chǎn)生的厭學(xué)情緒，在加上學(xué)校老師和家長的不理解，可能產(chǎn)生上述問題。

3、學(xué)業(yè)成績無法跟上。這非常容易造成厭學(xué)情緒，由于學(xué)業(yè)成績較弱，無法跟上課程學(xué)習(xí)，促使自身校園內(nèi)有“度日如年”的覺得。想走出校園，感受世界有多大。大家都是有過期待，期待學(xué)校外的多彩生活，這實際上是心里的一種意愿，大家總是會把大家沒經(jīng)歷過或是能解決現(xiàn)階段現(xiàn)況的物品想象得很幸福。