初中孩子有了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，對于學(xué)習(xí)生活已經(jīng)有很深的了解了，但是初中的學(xué)習(xí)難度確實比小學(xué)提升了很多，這可能就是造成孩子厭學(xué)的根本原因，家長要幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的難題，并尋找是否還有其他問題，一并解決了，讓孩子能夠順利適應(yīng)初中的生活，認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中去。

孩子上初中有點厭學(xué)怎么辦？

1、分析初中孩子厭學(xué)原因

一般來說，處于重點學(xué)校或者重點班級的初中生，他們產(chǎn)生厭學(xué)的原因，主要來自外界以及自身。由于處于成績都較好的班級或者學(xué)校，學(xué)校、家長對這些初中生的期望值都較高，而學(xué)校的過程，難免偶爾會有一些浮動。一旦成績下降，學(xué)生擔(dān)心父母責(zé)怪自己，從而產(chǎn)生心理壓力，而心理壓力不能及時緩解，導(dǎo)致惡性循環(huán)，成績難以獲得起色，使得他們感覺看不到希望，產(chǎn)生厭學(xué)情緒或者心理。

2、培養(yǎng)初中孩子學(xué)習(xí)興趣

（1）應(yīng)運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法，如利用視覺，看書；利用動覺，寫字；利用聽覺，聽寫。也可把幾門功課的內(nèi)容，交替進(jìn)行復(fù)習(xí)。還可利用討論的方式和提問的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（2）在學(xué)習(xí)時，如果注意力分散，可做幾次深呼吸或放松訓(xùn)練，使自己精神松弛，克服緊張情緒，重新安下心來學(xué)習(xí)。

（3）當(dāng)注意力不集中時，可到室外跑跑步或做做操，10分鐘左右，使頭腦清楚，提高注意力。

3、為厭學(xué)初中孩子營造學(xué)習(xí)環(huán)境

家長心中時時要裝著厭學(xué)學(xué)生，為其營造一個能廣泛參與學(xué)習(xí)的機(jī)會，學(xué)習(xí)過程中做到五優(yōu)先，即優(yōu)先提問，優(yōu)先答問，優(yōu)先演算，優(yōu)先批改，優(yōu)先輔導(dǎo)。四經(jīng)常，即經(jīng)常考察，經(jīng)常指導(dǎo)，經(jīng)常鼓勵，經(jīng)常強(qiáng)化。三輔導(dǎo)，即老師輔導(dǎo)，家長輔導(dǎo)，優(yōu)生輔導(dǎo)。二特殊，即設(shè)計特殊的作業(yè)，規(guī)定特殊的評比條件。這樣，為厭學(xué)學(xué)生營造了一個參與學(xué)習(xí)的環(huán)境。

4、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

一個習(xí)慣的養(yǎng)成不容易，但是養(yǎng)成一個好的習(xí)慣很是重要，所以父母如果要多注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，如果不注重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣無疑是在葬送孩子美好的未來。

5、幫助孩子樹立必勝的信心

哲學(xué)家愛默生所說：“自信是成功的第一要訣”。一個人只有成功的決心和信心才能保持最佳的精神狀態(tài)。老師和家長要注意批評的尺度，成功時讓孩子感到成功的喜悅。要多傾聽、多寬慰、多疏導(dǎo)，鼓勵孩子只要花了力氣，學(xué)出自己的水平就是成功，還要多關(guān)心孩子的休息和心境、心理變化和成長。

孩子上初中有點厭學(xué)的原因：

1、無法適應(yīng)初中新課程

上了初中之后，很多孩子都調(diào)整不過來自己的學(xué)習(xí)方法，而初中的課程和小學(xué)有非常大的變化，從數(shù)學(xué)上就可以看出。小學(xué)數(shù)學(xué)以算術(shù)居多，但是到了初中生面對數(shù)學(xué)上的代數(shù)字母運(yùn)算，一些初中生開始不適應(yīng)也不能理解。那么時間一長就會出現(xiàn)厭學(xué)的心理。

2、缺乏學(xué)習(xí)的動機(jī)

初中生對于學(xué)習(xí)沒有動機(jī)和熱情，把學(xué)習(xí)看成是一件不得不做的工作，在學(xué)習(xí)上也是為了應(yīng)付老師和家長。這種被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理，這樣的初中生學(xué)習(xí)上沒有計劃和方法，一到考試不是蒙就是瞎編。

3、父母忽視孩子教育

有的家長工作太忙，或者平時喜歡吃喝玩樂沒有什么追求，那么孩子這些看在眼里，對于學(xué)習(xí)或者學(xué)校也會出現(xiàn)抗拒心理。