很多孩子進入初中以后，面對愈來愈大的升學壓力以及人際交往中出現的問題，認為自己的思想已經足夠成熟，不愿意再去聽父母的安排，甚至反抗頂撞父母，出現種種叛逆的行為。面對這樣的情況，家長們需要有足夠的耐心，循循善誘，引導孩子。

初三的孩子叛逆怎么辦？

1、作為家長應該學會傾聽。

初三階段，家長要有意識地營造良好的家庭氛圍，不要因其他外在因素觸及孩子敏感的神經。要尊重孩子的看法，共同探討解決問題的途徑，使孩子盡快走出心理波動期，愉快地進入下一個環節的學習。

2、要保證孩子的獨立性。

初三的孩子已經有了自己的想法和看法，他們對某件事情的想法和看法可能與家長不同，這時候家長不應該一味的否決，而是經過平等溝通和協調，把孩子的思想價值觀引到正確的道路上。

3、給予關心和幫助,讓孩子感受家的溫暖。

對于叛逆期的孩子,家長應該多關注孩子的言行，多注意他們的行為變化，當然家長也不要過多的干擾，只要孩子整體沒有異樣，家長多關心，讓孩子理解自己的愛就可以了，感受到家的溫暖，孩子也就會變得越來越好。

初三的孩子叛逆的原因有哪些？

1、青春期的心理特點。

這個時候的孩子，處于成年和兒童之間，身體各方面剛剛趨于成熟，有自己的獨立意識，然而想事情又不全面，思想卻又不能完全脫離幼稚的一面，此時的孩子身體和思維都在發生著巨大的變化，有了自己獨立交往的圈子，想要脫離父母，可是在物質上又不得不依賴父母，所以形成心理上的矛盾和痛苦。

2、父母的要求過高，導致心理壓力過大。

初中和高中是人生中最重要的學習階段，也可以說是決定著自己人生重要轉折的階段，而此時的孩子對于自己的未來沒有清晰的認識，也沒有嚴格的規劃，秉承著“我的命運我作主”的理念，有的時候并不是因為父母是錯的而跟父母作對，僅僅是因為“自己的事情自己說了算”的執拗觀點，想要以此彰顯自己的長大和成熟。

3、受家庭教養方式的影響。

在孩子還小時，家長使用的不正確或不恰當的教育方式。等孩子長大以后，就會對父母的這種教育方式產生反感、抵觸。另外，父母間不和也是孩子產生逆反心理的重要原因。