青春期的叛逆行為是許多孩子必經的生命階段。有時孩子叛逆時，家長常常會感到困惑和挫敗。只有通過適當的教育方法，才能幫助孩子了解自己的行為以及掌握生活和自我管理的技能，以及平衡發展孩子的身心健康，在兼顧教育和約束的同時，也能讓家庭保持和諧和睦。家長可以看以下的內容。

14歲小男孩叛逆期如何教育是好？

1、與孩子進行坦誠的溝通

與孩子進行坦誠并積極的溝通，聽取他的意見和想法，并盡量理解他的角度。在時機和方法上需要妥善引導孩子，不要苛刻和指責，切勿動怒，更不要過多地干涉他們的私人空間和隱私。

2、教育適當的生活行為

幫助孩子學會合理安排時間，認真學習和參加各種活動，注重自我管理和自我修養，遵守規章制度和家庭的規定，培養責任心和自律性，形成健康積極的生活方式。

3、家長要對孩子個性化的行為特點，正確引導

家長總是看不慣孩子的個性化行為特點，動不動就指責和批評孩子，甚至強迫孩子去改正。這樣做必然招致孩子的反抗。孩子在家里想打破生活習慣和學習的習慣，這時家長就必須要考慮到運用家庭規則來約束孩子了，通過家長的引導讓孩子明白，家庭規則不是真對他個人而定的，是全家人都必須要遵守的。

4、尊重孩子隱私

有很多父母有著傳統的觀念，認為子女和父母應該沒有間隔，孩子應該毫無保留地告訴所有關于他的事情。然而，事實恰恰相反，父母越是著急想知道孩子心理想法，孩子往往越是保密，情急之下父母就會采用非常措施，比如翻看孩子的日記，聊天記錄和留言，沒有尊重孩子的隱私權。如果被孩子得知，不得避免的又是一次艱苦的冷戰。

5、鼓勵孩子參與社交活動

鼓勵孩子參與各種社交活動、參加志愿活動或者運動會，這樣有助于擴大視野、增強孩子的自信心和社交技能，增強孩子的自我認知和生活品質。

6、讓孩子多角度發展

家長應該開放心態，讓孩子多參加一些體育、音樂、藝術、閱讀等多樣化的社會活動，幫助孩子成為有夢想、有情感、有志向、有追求的學子。

14歲小男孩叛逆期的表現：

1、對抗性

青春期的孩子，在家庭日常生活中對待父母十分冷淡，親子關系的距離逐漸加大。他們面向獨立，認為父母的管教是在太不符合他們的成長標準了從而產生抵抗、厭惡、叛逆的心理。

2、冷漠型

孩子一天天慢慢的冷漠父母，甚至不愿意跟父母進行溝通，封閉自己不愿與任何人進行交流。對待親情關系也逐漸冷漠，這就是青春期叛逆的苗頭。

3、否定性

無論孩子是在學校還是在家庭里，面對老師或者父母都表現出一種不認同、不信任的反響思考和無端否定。