女孩的家長(zhǎng)往往更擔(dān)心孩子早戀，當(dāng)孩子上初中后，家長(zhǎng)就開(kāi)始密切關(guān)注孩子跟異性的交往，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有疑似早戀的兆頭，就大驚小怪。家長(zhǎng)對(duì)待早戀過(guò)于緊張的態(tài)度，反而會(huì)催發(fā)孩子的好奇心，也讓孩子不能正確看待早戀。

14歲女孩談戀愛(ài)父母怎么辦？

1、家長(zhǎng)先要端正自己的態(tài)度。

在與孩子溝通早戀的事上，家長(zhǎng)一定要拿到桌面上說(shuō)，早戀不是見(jiàn)不得人的事情，家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子表示理解，和孩子講正確的戀愛(ài)觀，并耐心的教導(dǎo)他，什么時(shí)候才是戀愛(ài)的最佳時(shí)機(jī)。給孩子一定的時(shí)間去消化，不要著急阻止孩子。

2、了解孩子的想法。

很多孩子早戀其實(shí)并不是因?yàn)閻?ài)情，而是因?yàn)楣陋?dú)，你可以和你的孩子多多交流，了解你孩子是如何看待早戀的事情，以及如何看待早戀對(duì)象，然后對(duì)癥下藥，循循善誘。

3、家長(zhǎng)與孩子保持統(tǒng)一戰(zhàn)線。

教育不是簡(jiǎn)單的禁止，教育是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，家長(zhǎng)需要給孩子制定明確的嚴(yán)格的約束，同時(shí)需要以學(xué)習(xí)為主，不能強(qiáng)制孩子分手，這樣會(huì)造成孩子對(duì)父母的不信任，從而影響孩子的成長(zhǎng)。

14歲女孩談戀愛(ài)會(huì)受到哪些影響？

1、早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大。

成千上萬(wàn)的實(shí)例告訴我們，沉湎于早戀的孩子多數(shù)都是沿著“感情直線上升，成績(jī)直線下降”的軌跡運(yùn)行的，因?yàn)樵鐟伲麄兂３?huì)嫉妒、失敗，對(duì)于涉世不深、意志薄弱、情感容易沖動(dòng)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，本來(lái)就是一種超負(fù)荷的運(yùn)載，所以，成績(jī)直線下降是很自然的現(xiàn)象。

2、影響孩子的社交關(guān)系。

青少年早戀還會(huì)對(duì)社交關(guān)系產(chǎn)生負(fù)面影響。早戀往往導(dǎo)致青少年對(duì)人際關(guān)系存在不同的態(tài)度和看法，他們會(huì)在社交圈子中顯得比較孤立，而常常會(huì)選擇與戀人扯不清的事情沉溺其中，從而疏遠(yuǎn)了自己的朋友和同學(xué)，失去了良好的人際交往能力和機(jī)會(huì)。

3、早戀危害孩子的身心健康。

由于早戀，把大部分的時(shí)間花在了戀愛(ài)上，所以忽視了體育鍛煉，身體素質(zhì)一定比其他孩子差；早戀的孩子情緒不穩(wěn)定，沖動(dòng)易怒，感情用事，沒(méi)有自控力，常常會(huì)產(chǎn)生焦慮、煩躁、猜忌、嫉妒、疑惑等等不良情緒。

14歲女孩談戀愛(ài)的原因：

1、生理反應(yīng)。

青春期的孩子早戀，其背后的動(dòng)力是生理反應(yīng)，性發(fā)育。他們渴望與異性接觸，并渴望對(duì)美好愛(ài)情的體驗(yàn)。這就應(yīng)了“哪個(gè)少女不懷春，哪個(gè)少男不鐘情”的那句話。如果處在花季、雨季的少男少女，壓根沒(méi)有對(duì)同齡異性朋友交往的興趣與能力，倒是一個(gè)很值得重視的問(wèn)題。

2、家庭性別的缺失。

父親與母親長(zhǎng)期缺位，父親長(zhǎng)期不在身邊，青春期的女孩就容易早戀。反之，家有優(yōu)秀的父親，女孩一般不早戀。

3、社會(huì)環(huán)境的影響。

近年來(lái)由于一些文藝作品對(duì)于愛(ài)情過(guò)度的渲染，使處于青春期孩子深受影響。一些孩子喜歡的歌曲、青春偶像劇，對(duì)孩子向往愛(ài)情的心理起了催化作用。