家長首先要幫助孩子正確分析造成成績不理想的原因，如果家長單方面無法正確分析，可與老師聯系，共同解決。對孩子成績不理想的問題，家長要有正確的認識：成績只代表過去，不代表未來。千萬不能因為一次考試就否定孩子的一切，這是教育孩子的大忌。下面具體來看看初二數學如何快速提高成績。

初二數學如何快速提高成績

一、課前預習，課前預習至關重要，先閱讀課本上老師將要講的新知識，對看懂的部分一覽而過；不懂得部分，要做上記號，當老師講到上，專心聽講。

二、抓住課堂，老師講課時，要聚精會神，專心致志，決不可“身在曹營，心在漢”——身心兩用。課堂上不僅聽老師講，還要跟上老師的思路，與老師互動，想老師的提問，及時回答老師的提問。

三、加強基礎概念學習，數學概念要清晰，切勿模糊。概念、定理、性質、法則是構成數學的基礎，抓住本質、理解概念和定理，是開闊解題思路的關鍵。

四、課后及時復習和認真作業，復習舊知，不但能牢牢地掌握知識，也是學習新知的關鍵。獨立完成作業，也是考察知識掌握情況的有效方法。

五、適當的綜合練習和測試訓練，不僅能查漏補缺，也能提高解題效率，活躍思維，開闊思路，逐步提高數學能力。

六、建立錯題本，把平時做錯的題，記下來，并真正搞懂，避免以后再錯。

初二數學成績不好的原因

一、數學難度增大。這應該是最主要的原因。

初一數學知識非常基礎，只要上課認真聽講，及時復習鞏固，一百分的題基本都能夠達到九十多分。而到了初二，難度增大了，增加了函數等知識，有些孩子從開始學就覺得這部分知識很難，入門就有了困難，不會的又沒有及時解決，遺留問題越積越多，前面的還沒學明白，后面的更加聽不懂了。因為數學知識都是一環套一環的，前后知識銜接非常密切。

二、增加了新的學科———物理。

這從時間上就要分出去一部分去學習新增的學科。物理學科對一部分學生來說并不是一門輕松的科目。初一時候可以用來學習數學的時間，到了初二分給了物理一大部分，本來初二數學難度就增加了，又沒有太多時間去復習鞏固，成績下降也就在情理之中了。

三、孩子自身的原因。

1、有些學生認為聽懂了課上講的內容，就等于學會了相關知識點，在考試時就能夠做出相應知識點的考題。課下不強化練習，相關的知識行不成系統，做起綜合題就只知其一不知其二了。但考試中一道題中會涉及多個知識點的考查，如果缺少練習，就不能將知識聯系起來。

學好數學需要在學習的過程中加強練習，通過做題的方式達到對知識但學好數學并不等于盲目刷題，盲目刷題會造成時間的浪費。正確的方法會起到事半功倍的效果。

2、看看是不是有其他影響成績下降的因素。初二歷來都是整個初中階段最難管理的階段，也是學生青春期表現最明顯的階段。看看是不是孩子出現了情感問題，耽誤了學習？或者交了損友，影響了學習？

想要提高學習成績，更重要的是要提高孩子的學習積極性，孩子學習積極性提高了，很多事情都事半功倍。