在初中階段，要是想要提高成績的話，首先就要注重，基礎知識的鞏固。而在學習的過程當中，如果發現哪個知識點，是自己比較薄弱的地方的話，就需要及時的去翻看課本，查看教材，找到相應的知識點，以便查漏補缺。

初中怎么逆襲成為學霸？

1、解題及時反思總結

做題解題，我們不能做了就扔，一定要學會解題后反思。如做錯的題，我們是卡住哪一個步驟，為什么答案中這道題這個步驟是這么寫的，為什么會用這個公式，公式的出現是為了解決什么問題等等，這些都是需要我們好好反思總結。

2、及時復習

初中生學習存在一種普遍的傾向，就是隨學隨丟，做完教師布置的作業了事。到考試時，臨時抱佛腳，從頭開始復習。要改變這種前學后忘，到后面問題成堆的現象，關鍵要做到“及時”。

特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料，一定要做到趁熱打鐵，及時復習。

3、自制能力強，明確學習計劃

學習不是一件容易的事情，需要長期堅持，因此要想有好的學習成績，就必須有很強的自制能力，按照學習計劃持續努力，不能放縱自己懶散。在學習之前，應根據自己的學習情況制定學習計劃，一步一步地達到目標。

學習計劃可長可短，比如一個星期一個月等等，計劃表上應明確學習目標，具體到各科的學習時間和學習內容，帶著任務學習，會取得高的學習效率。這好比在堤壩塌方之前，及時加固，要比垮了再修，付出更小的努力。

初中孩子成績差，家長該怎么做？

1、培養初三孩子對學習的興趣

可與初三孩子特長結合起來。其實特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，學習能力一般也不錯，因為它們可以相互影響，由于有特長、有興趣，她們會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，她們的興趣勁頭，也會潛移默化地移到學習方面來，從而相得益彰。

2、及時給予孩子鼓勵和安慰

許多初三孩子考試成績不理想，往往心里感到很難過，因為他們一怕老師批評。二怕同學看不起。三怕父母斥責。

此時，初三孩子的心理壓力很大，如果家長不能夠用正確的方法對待孩子考試成績的不理想，就可能會使原來就厭學的孩子，對學習的希望徹底破滅;即使原來不厭學的孩子，也會因父母的斥責而產生厭學情緒。

3、合理安排學習時間

現在有些家長對初三孩子的期望太高，總希望看到孩子不停的學習學習再學習，于是休息時間就變的很少。而實際上，人的注意力是有時間限度的，一味的學習反而會造成孩子厭學情緒，得不嘗試。

所以建議各位家長朋友們，在安排孩子功課的時間，最好剛開始時間不易過長，其次中間一定要有幾分鐘休息，讓他活動活動一下，放松大腦和心情，才能事半功倍。

4、做課外題型

老師一般都會講一部分，由于時間有限，老師不能把所有題型都講到。但是大家可以去書店自己買一些課外資料，在業余的時候可以做一下，把題型做的全面了，成績自然就提高了。