初三的同學(xué)們應(yīng)該有這種非常明顯的感覺(jué)，初三物理內(nèi)容和初二物理內(nèi)容完全不同，初三的物理知識(shí)比初二的物理知識(shí)更抽象，基本公式和變形公式以及各種結(jié)論也更多，結(jié)果導(dǎo)致很多初二物理學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生，到了初三后，物理成績(jī)不理想，甚至越來(lái)越糟糕。
初三物理怎么學(xué)才能提高成績(jī)？
1、認(rèn)真復(fù)習(xí)回顧課本、高效率提取有用信息并系統(tǒng)化基礎(chǔ)知識(shí)。
在最后復(fù)習(xí)階段，一定要把物理書(shū)中的重要知識(shí)點(diǎn)、平時(shí)物理老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)以及曾經(jīng)補(bǔ)充過(guò)的全部知識(shí)點(diǎn)、書(shū)中的各種插圖、各種探究實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)以及一些重要的課后習(xí)題，都重新有選擇、有重點(diǎn)的去研究一遍！
這是最后階段必須要做而且至少要做一遍的關(guān)鍵方法。當(dāng)然，也可以在晚上睡覺(jué)前采用過(guò)電影方式回憶各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)，并在第二天早晨醒來(lái)后立刻看課本，鞏固落實(shí)晚上沒(méi)有回憶出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)，此法對(duì)于記憶落實(shí)基礎(chǔ)非常有效。通過(guò)以上措施最終形成這半年以來(lái)所學(xué)到的系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化的物理知識(shí)！
2、要注重物理概念。
初三學(xué)生在提高物理成績(jī)的學(xué)習(xí)中，應(yīng)熟記基本概念、規(guī)律和一些最基本的結(jié)論。同學(xué)們往往忽視這些基本概念的記憶，初三學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)物理不用死記硬背只要理解就行，其實(shí)記不住你就不會(huì)真正理解，說(shuō)不準(zhǔn)哪一次考試的哪一道題就因?yàn)槟愀拍畈粶?zhǔn)而失分。
因此，提高成績(jī)、學(xué)習(xí)物理也必須熟記基本概念和規(guī)律，這是初三學(xué)生學(xué)好物理課的最先要條件，是學(xué)好物理的最基本要求，沒(méi)有這一步，下面的學(xué)習(xí)無(wú)從談起。
3、深入研究歷年物理期末試卷。
歷年物理期末試題都是非常好的物理題，初三的學(xué)生們可以通過(guò)多做幾份這類期末試題開(kāi)闊眼界、提高思維能力。
在做題過(guò)程中要注意嚴(yán)格限時(shí)，做完之后，要仔細(xì)比對(duì)答案，尤其是計(jì)算題的步驟，要把自己的做題步驟與標(biāo)準(zhǔn)答案的規(guī)范步驟相比較，從而形成更為規(guī)范化的做題步驟！另外要切記，重視實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題！這兩種類型的題難度最大，分值最多，更注重考查綜合能力。
4、要重視解題規(guī)范
①物理與數(shù)學(xué)不同，初三學(xué)生在解題時(shí)，不僅要求正確的答案，還要有規(guī)范的解題步驟才能提高成績(jī)。例如：解計(jì)算題時(shí)要書(shū)寫(xiě)必要的物理公式，統(tǒng)一計(jì)算單位；做作圖題時(shí)，標(biāo)出力的方向，取力的標(biāo)度，虛線或?qū)嵕€也要畫(huà)清楚;簡(jiǎn)答問(wèn)題時(shí)，應(yīng)當(dāng)應(yīng)用物理學(xué)科語(yǔ)言表達(dá)，詳細(xì)表達(dá)原因。
②初三學(xué)生要重視心態(tài)調(diào)整才能提高成績(jī)，認(rèn)為中考考查的不僅是知識(shí)及解題能力，還有學(xué)生的心理素質(zhì)。學(xué)生們?cè)谄匠５膹?fù)習(xí)考試時(shí)要注意調(diào)整心態(tài)，尤其是在月考時(shí)，初三學(xué)生要借助這個(gè)機(jī)會(huì)調(diào)整心態(tài)，以便在中考時(shí)更好地發(fā)揮。
5、深入研究、歸納各種物理常錯(cuò)題、易錯(cuò)題、重難點(diǎn)。
要知道只有錯(cuò)題才是最有價(jià)值的，只有錯(cuò)題才能最快速提升物理成績(jī)，這些錯(cuò)題包括平時(shí)所做的物理試卷上的題、訓(xùn)練題、練習(xí)冊(cè)中的題等等。也就是說(shuō)這半年以來(lái)出錯(cuò)的習(xí)題，都要認(rèn)真的、有選擇、有重點(diǎn)的去研究歸納。
在此過(guò)程中，通過(guò)同種類型的習(xí)題對(duì)比，多題歸一，一題多解，歸納總結(jié)出各種類型題的解題方法！從而形成自己的一套實(shí)用解題方法、思路習(xí)慣、以及良好的思維定勢(shì)，同時(shí)一定要摒棄各種非智力因素失分，要丟掉各種不良思維定勢(shì)。在最短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)自己的思維能力和解題能力
