案例:我就想孩子的“強(qiáng)烈”是有多么“強(qiáng)烈”,在接觸很多孩子之后,我了解了所謂叛逆強(qiáng)烈的孩子都有一個(gè)強(qiáng)勢的父母,家長太強(qiáng)的了,必須時(shí)時(shí)刻刻的控制自己的孩子,在13歲孩子叛逆期的時(shí)候,孩子正處于一個(gè)反思的階段,孩子在想自己與他人的區(qū)別,想要確認(rèn)自我,在這個(gè)時(shí)候家長如果過分的控制自己的孩子,就會(huì)發(fā)生孩子的叛逆行為。
13歲孩子很叛逆怎么教育?
第一是家長嘮叨。
父母過度的關(guān)心或反復(fù)的說教、命令、斥責(zé),使孩子感到家長的不尊重、不信任,從而表現(xiàn)出對抗的情緒和反抗行為。孩子的反抗反過來又引起家長的憤怒和不滿,從而進(jìn)一步訓(xùn)斥孩子,而且訓(xùn)斥越激烈,反抗就越強(qiáng)。這種循環(huán)會(huì)影響父母和孩子之間的關(guān)系緊張。
第二是家長給孩子壓力讓孩子敬而遠(yuǎn)之。
一些父母給他們的孩子太多的壓力,孩子無法抗拒,所以他們會(huì)采取說你說你的,我做我的,遠(yuǎn)離家長尋找另一個(gè)親密的朋友傾訴,父母和孩子之間的情感交流就會(huì)變得很差。
第三是屈服于父母的壓力。
只能承諾和服從,家長壓制孩子的獨(dú)立性,孩子可能會(huì)變得平庸,沒有發(fā)展的前景。
13歲孩子叛逆期強(qiáng)烈該怎么辦?
第一,給予孩子更多的關(guān)心和鼓勵(lì)。
父母不要因?yàn)槊τ诠ぷ骱蜕缃欢鲆暫⒆拥膶υ捫枨蟆T谶@一特定的生理時(shí)期,父母應(yīng)該努力與孩子對話。讓孩子從積極的角度理解父母的嘮叨和老師的批評(píng)。這些教導(dǎo)都是好的,父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子在孩子成長的過程中不斷進(jìn)步,永遠(yuǎn)不要打消孩子對生活和學(xué)習(xí)的熱情。
第二, 學(xué)會(huì)傾聽孩子的想法。
當(dāng)孩子和父母談?wù)撍麄兏信d趣的話題時(shí),他們應(yīng)該注意這些話題。不要心不在焉或被忽視。如果你在做非常緊急的事情,你也可以和你的孩子打個(gè)招呼,讓他們能理解。
第三,和孩子做朋友。
在家庭教育中,最好的父母是和孩子做朋友,他們應(yīng)該陪孩子參加他們感興趣的活動(dòng),比如看電影,一起吃飯,看足球比賽,聽音樂會(huì)等。鼓勵(lì)孩子參加課外活動(dòng)。在活動(dòng)中表現(xiàn)出自我價(jià)值,以親密朋友的態(tài)度與孩子進(jìn)行溝通,潛移默化地引導(dǎo)孩子樹立正確的待人處事的觀念。
第四,父母必須學(xué)會(huì)尊重孩子。
對于孩子無意義的要求或意見,即使你不同意或贊同,也要耐心傾聽孩子的真實(shí)想法,充分理解他們的想法,然后通過交換意見的方式表達(dá)自己的想法,而不是一味地不顧孩子的感受說教。對需要干預(yù)的事情采取適當(dāng)?shù)男问剑苊夂秃⒆佑懈糸u。