初中生是青少年時(shí)期，性格處于叛逆期，并且對(duì)異性充滿了好奇，如果硬性處理反而會(huì)適得其反。所以，建議家長盡量讓自己保持冷靜，學(xué)會(huì)和孩子溝通，用語言的引導(dǎo)，讓孩子對(duì)自己行為產(chǎn)生思考，并做出正確選擇。

初中生早戀怎么辦家長應(yīng)該如何溝通？

1、學(xué)會(huì)溝通

與初中的孩子溝通，父母應(yīng)該站在孩子的角度去思考問題，試著去了解孩子的內(nèi)心，反思自己在對(duì)待孩子的感情上是否缺少了什么才讓孩子去從別處尋求這樣一種安慰，而不是一味地表達(dá)自己的憤怒與反對(duì)，這樣反而會(huì)讓孩子逃避與父母的溝通和交流。

2、在溝通中引導(dǎo)孩子

在與孩子溝通交流的時(shí)候，家長要注意耐心傾聽孩子的想法，多站在他們的角度理解他們，必要的時(shí)候加以正確的引導(dǎo)，傳授一些性知識(shí)，幫助他們樹立正確的戀愛觀。

3、家長給早戀孩子一些時(shí)間

如果自己的孩子已經(jīng)發(fā)生了早戀的事情，家長要做的應(yīng)該是理解孩子并引導(dǎo)孩子，不要馬上讓孩子斷絕與對(duì)方的聯(lián)系，家長越是制止，往往會(huì)更加激發(fā)他們喜歡對(duì)方的決心，家長最好順其自然，給孩子一些時(shí)間。也可以利用早戀激勵(lì)孩子更加努力的學(xué)習(xí)，變成一個(gè)更好的人，可能孩子會(huì)在逐漸的相處中，某一天突然發(fā)覺自己的早戀是錯(cuò)誤的。

4、讓孩子明白早戀的危害

當(dāng)孩子出現(xiàn)早戀的情況的時(shí)候，父母不應(yīng)該將這種行為看為孩子錯(cuò)誤，而盡量以平和的心態(tài)與其溝通幫助孩子分析早戀的利與弊，使其盡快認(rèn)清早戀的危害。

5、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正常的異性交往

我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子交往廣泛、自然，要孩子和異性公開交往、群體交往，他就不會(huì)對(duì)個(gè)別的異性產(chǎn)生過分的好感。雖然同齡人有談戀愛的情況，但是家長不要斷然讓孩子和談戀愛的同學(xué)絕交。因?yàn)橥g人的帶動(dòng)力非常大，這種帶動(dòng)力量比家長和老師都要大。

6、豐富青少年課余生活

青少年的特點(diǎn)是活潑好動(dòng)，精力充沛如果不給他們豐富多彩的課余生活，他們異常旺盛的精力就難以發(fā)泄，積攢胸中。無聊之余難免就會(huì)想入非非，讓各種低級(jí)庸俗的東侵入他們的頭腦，陷入早戀之中。從這個(gè)方面來講，父母要鼓勵(lì)孩子多參加班上的文體活動(dòng)，發(fā)展孩子廣泛的興趣愛好，這樣就可以分流孩子過人的精力。

初中生早戀的特點(diǎn)：

1、開始注重隱私

一方面，在孩子進(jìn)入青春叛逆期之后，會(huì)格外重視自己的隱私，不希望家長去自己的房間，更不希望家長隨意動(dòng)自己的物品。另一方面，注重隱私的也有可能是因?yàn)楹⒆诱谡剳賽郏幌Ｍ议L發(fā)現(xiàn)。

2、開始注意外表，愛打扮

不論男生還是女生，不論是戀愛還是暗戀，孩子都會(huì)格外注意在心儀之人面前的形象，因而會(huì)變得格外喜歡打扮自己。其實(shí)孩子開始注重自己的外表是好事，但過猶不及，注意引導(dǎo)孩子避免陷入“容貌焦慮”的陷阱！

3、開始有明顯的情緒變化

談戀愛就像坐過山車，甜蜜的時(shí)候就連父母的嘮叨也會(huì)覺得順耳，反之兩人鬧矛盾了，戀愛出現(xiàn)問題了，心情就會(huì)煩躁看什么都不順眼，干什么事都提不起興趣，尤其在學(xué)習(xí)方面有明顯的退步。