很多家長面對進入叛逆期的孩子不知道該怎么管教，這就導致了孩子越來越放肆，家長越來越苦惱的情形。其實，家庭教育是一門需要不斷學習的學科，是專門針對家長的，如果家長能夠有效的解決孩子叛逆期的問題，并教育好叛逆期的孩子，家長就是一個優秀稱職的家長。家長自己也會十分開心，有成就的。

13歲的孩子叛逆期該如何教育？

1、家長應多了解孩子的心理狀態

家長可以多閱讀一些有關青春期孩子的心理成長類書籍，對孩子叛逆期的心理發展特點有初步的了解。

2、家長應該正視孩子獨立自主的要求

孩子的叛逆主要是想要得到獨立，與家長太多的管制產生沖突而導致，所以，家長應該減少對于孩子的非必要干涉。

3、家長應多嘗試主動和孩子溝通

當孩子出現叛逆行為時，家長應該主動的和孩子就事情溝通，嘗試著交流想法和感受，而不要一味的批評。

4、多點理解多點包容

叛逆期是每個人必經的人生過程，換位思考一下，當爹當媽的自己以前也有過青春的時候，這個時候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長對自己的寬容，這樣有利于孩子情緒沉淀，減少不必要的言語沖撞。

5、發揮表率作用

13歲孩子叛逆期強烈，很容易受情緒主導養成錯誤習慣。這時候，家長應當為孩子做出好榜樣，起到言傳身教的作用。任何人都是環境的產物，家長的潛移默化也是最好的教育方式之一。

6、接觸孩子感興趣的世界

來自時間和空間上的代溝，確實會為兩代人的溝通設置障礙，要想與孩子建立良好的溝通關系，就需要我們放下父母的身段，主動走進孩子的世界，去接觸、了解孩子感興趣的事物，這樣才能創造出更多的話題，讓教育也變得更有說服力，只有在我們了解這件事物之后，才能幫孩子分析利弊，明辨是非，這樣的引導也能讓孩子更容易接受。

13歲的孩子叛逆期的心理特征：

1、否定性

無論孩子是在學校還是在家庭里，面對老師或者父母都表現出一種不認同、不信任的反響思考和無端否定。

2、對抗性

叛逆期的孩子，在家庭日常生活中對待父母十分冷淡，親子關系的距離逐漸加大。他們面向獨立，認為父母的管教是在太不符合他們的成長標準了從而產生抵抗、厭惡、叛逆的心理。

3、冷漠性

孩子一天天慢慢的冷漠父母，甚至不愿意跟父母進行溝通，封閉自己不愿與任何人進行交流。對待親情關系也逐漸冷漠，這就是青春期叛逆的苗頭。

4、對抗性

零溝通、冷淡、親子關系越來越遠，對父母的不尊重自己行為產生極其的厭惡和反感，面對父母傷心的眼淚無法可以使孩子們動情，無動于衷。