早戀對(duì)于初中的孩子，可以說是比較常見的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子處在青春期，正是情竇初開的時(shí)候，對(duì)異性會(huì)比較好奇，異性的舉動(dòng)也會(huì)比較容易的吸引到孩子的目光。所以，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)了自己上初中的兒子早戀的時(shí)候，要正常對(duì)待，耐心引導(dǎo)。

發(fā)現(xiàn)初中生兒子早戀怎么辦？

1、正常對(duì)待

對(duì)待孩子早戀，其實(shí)沒什么大驚小怪的，每個(gè)大人也都是從那個(gè)年紀(jì)過來的，懵懂的心思，所以，不要過分擔(dān)憂，需理性看待。總之，一旦孩子早戀，作為家長，切不可一味地指責(zé)和辱罵，以免激怒孩子，使其逆反。處于人格形成過程中的孩子格外需要正向情感，父母應(yīng)該和風(fēng)細(xì)雨般地給予指導(dǎo)，而不是消極應(yīng)對(duì)。

2、學(xué)會(huì)溝通

與初中的孩子溝通，父母應(yīng)該站在孩子的角度去思考問題，試著去了解孩子的內(nèi)心，反思自己在對(duì)待孩子的感情上是否缺少了什么，才讓孩子從別處尋求這樣一種安慰，而不是一味地表達(dá)自己的憤怒與反對(duì)，這樣反而會(huì)讓孩子逃避與父母的溝通和交流。

3、尊重孩子的隱私

青春期的孩子更為叛逆，這時(shí)孩子開始有了獨(dú)立性，所以，要針對(duì)孩子的隱私給予孩子一定的空間。比如進(jìn)孩子房間要記得敲門，不要隨手拿孩子的東西去看，這些都會(huì)讓孩子非常介意。所以，即使對(duì)于孩子早戀的情況，父母有所察覺，也不要直接去向孩子打探。

4、告訴孩子什么才是愛

在這階段孩子內(nèi)心的愛往往出于一種好奇心，而且孩子正在發(fā)育階段對(duì)很多事情是非常懵懂的，父母應(yīng)該通過自己的經(jīng)驗(yàn)去和孩子講一講過去的事情，關(guān)于談戀愛，關(guān)于父母之間的情感，讓給孩子樹立一個(gè)正向的導(dǎo)向。主動(dòng)的和孩子去談愛，才能讓孩子學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。

5、引導(dǎo)初中生樹立正確的愛情觀

家長要清楚的告訴孩子他已經(jīng)是初中生了，提醒他在交往過程里需要注意的事項(xiàng)，并讓孩子自己處理好自己的行為，并預(yù)防性行為的發(fā)生。家長要幫助已是初中生的孩子樹立起正確的愛情觀，愛情不是單方，而是雙方共同付出的，只有這樣才能讓孩子正確認(rèn)識(shí)情感，更能讓孩子建立健康的愛情觀。

初中生兒子早戀的原因有哪些？

1、家庭關(guān)系不和諧

孩子在家里沒有安全感，缺乏被關(guān)愛、被理解、被保護(hù)等，使他們從家庭以外的空間去尋找、去滿足。當(dāng)孩子的同伴關(guān)系發(fā)生改變時(shí)，當(dāng)孩子覺得有些問題和父母不好溝通時(shí)，當(dāng)孩子覺得自己被忽視時(shí)……就會(huì)向平時(shí)要好的異性傾吐，尋求被關(guān)注的感覺，都可能發(fā)展成早戀。

2、生理發(fā)育的必然

我們應(yīng)該承認(rèn)，孩子的早戀首先是由身體荷爾蒙激素的分泌帶來的必然，孩子在身體發(fā)育開始進(jìn)入青春期，對(duì)異性是必然產(chǎn)生興趣的。

3、愛的需求和愛的能力之間的矛盾

孩子們身體發(fā)育成長，對(duì)異性的好奇與交往的需求，是生物屬性需要。他們?nèi)狈鄣哪芰Α鄣闹腔邸＿@不是靠禁止“早戀”就可以實(shí)現(xiàn)的。