初中孩子的成績(jī)是大家關(guān)心的話題，如果成績(jī)不好，很難考上重點(diǎn)高中，更別說(shuō)好大學(xué)了。而且成績(jī)不好，對(duì)孩子日常的情緒，甚至家長(zhǎng)的狀態(tài)，都有影響。初中生成績(jī)差怎么提高呢？下面為大家做出介紹。

初中生成績(jī)差怎么提高

1、提高學(xué)習(xí)的能力。想要提高成績(jī)，提高學(xué)習(xí)的能力是非常重要的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們會(huì)用到各種能力，比如歸納、總結(jié)、分析、對(duì)比、記憶、提煉等。各種能力相互獨(dú)立又相互影響，把每種能力都提高上去，我們的綜合能力就強(qiáng)了，考試的時(shí)候就能做對(duì)更多的題目了。能力提高的過(guò)程是我們成績(jī)不斷提高的過(guò)程中，中學(xué)生要在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中提高學(xué)習(xí)的全能力。

2、精準(zhǔn)地找到問(wèn)題的原因。每次做錯(cuò)題之后，很多學(xué)生會(huì)說(shuō)：因?yàn)轳R虎自己做錯(cuò)了。其實(shí)，這部分學(xué)生并沒(méi)有精準(zhǔn)地找到問(wèn)題的原因。很多題目做錯(cuò)并不是因?yàn)轳R虎，有的學(xué)生做錯(cuò)題是因?yàn)槠綍r(shí)做題習(xí)慣不好，有的學(xué)生做錯(cuò)題是因?yàn)楣經(jīng)]記住，有的學(xué)生做錯(cuò)題是因?yàn)楦拍罨煜Ｖ挥芯珳?zhǔn)的找到問(wèn)題的原因，我們才能精準(zhǔn)的解決問(wèn)題。

3、正確看待成績(jī)跟排名。在中學(xué)時(shí)代的考試有很多，比如月考、期中考試、期末考試等。每次考試過(guò)后，很多學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)跟排名不好而郁郁寡歡。其實(shí)，除了中考跟高考以外，中學(xué)時(shí)代的其它考試都是檢測(cè)性考試，是為檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果而設(shè)置的。中學(xué)生要正確看待成績(jī)跟排名，每次考試過(guò)后，要做詳細(xì)的試卷分析，這樣才能把考試的效果發(fā)揮到極致。

4、有效刷題。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，為了鞏固教材上的知識(shí)點(diǎn)，我們會(huì)做很多題。但是，很多學(xué)生題沒(méi)少做，作用卻發(fā)揮得不明顯，其實(shí)，這主要是因?yàn)椴欢行㈩}。我們做的題可以分為三類，會(huì)做的題就是舒適區(qū)的題，思考一下能做出來(lái)的題是學(xué)習(xí)區(qū)的題，難題是恐慌區(qū)的題。有效刷題其實(shí)就是不斷突破自己舒適區(qū)的過(guò)程。

5、在學(xué)習(xí)上沒(méi)有失敗，只有反饋。考試成績(jī)低，很多學(xué)生認(rèn)為自己太失敗了。其實(shí)，考試沒(méi)考好，并不是說(shuō)明我們失敗，而是反饋給我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題。我們做錯(cuò)的題越多，說(shuō)明我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題就越多。進(jìn)步的過(guò)程是一個(gè)不斷接受反饋，不斷給出反饋的過(guò)程，中學(xué)生要正確對(duì)待反饋，在給出的反饋中，要少聚焦結(jié)果，把焦點(diǎn)放在過(guò)程上。

初中生成績(jī)差的改進(jìn)措施

1、鼓勵(lì)成績(jī)差的孩子。

成績(jī)差不可怕，可怕的是放棄自己。一個(gè)孩子一旦成績(jī)不好，馬上就會(huì)被貼上差生的標(biāo)簽。畢竟孩子還是孩子，很多孩子無(wú)法接受這些標(biāo)簽，甚至傷害了他們的學(xué)習(xí)熱情。

學(xué)習(xí)成績(jī)不好，應(yīng)該鼓勵(lì)他們，給他們信心，讓孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在鼓勵(lì)和監(jiān)督下，孩子會(huì)有一定程度的進(jìn)步。當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，記得鼓勵(lì)他們，接受這種獎(jiǎng)勵(lì)的孩子會(huì)更愛(ài)學(xué)習(xí)。

2、設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

很多學(xué)生成績(jī)差是因?yàn)椴恢雷约好刻於荚谧鍪裁矗簿褪菦](méi)有明確的目標(biāo)。隨著時(shí)間的推移，太多的學(xué)生變得困惑和不知所措。這不是好現(xiàn)象，要及時(shí)糾正。

孩子太小，不知道什么是目標(biāo)，什么是理想。在這個(gè)時(shí)候，父母有必要為他們?cè)O(shè)定一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，讓孩子朝著設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。記住，這是可以實(shí)現(xiàn)的，你不能把自己的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給孩子，這樣你就不會(huì)得到好的結(jié)果。

在孩子奮斗的過(guò)程中，最好是父母全程陪伴。當(dāng)孩子實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，記得獎(jiǎng)勵(lì)他們，讓他們?cè)俳釉賲枺?/p>